A lo largo de todas las sesiones que hemos realizado a lo largo del curso, hemos podido conocer el funcionamiento de herramientas realmente potentes dentro del ámbito del diseño, y de gran aplicación en la rama de las Enseñanzas Artísticas.
El escáner 3D nos ha permitido experimentar el escaneado de pequeñas piezas que posteriormente se han impreso en la impresora 3D. Hemos podido conocer y comprobar las características que deben tener las piezas que se desean escanear para obtener un resultado óptimo. Por ejemplo en una sesión intentamos escanear un objeto metálico y el láser rebotaba y no era posible el escaneo, sin embargo el escaneo de una pieza modelada en plastilina color carne funcionó a la perfección.
Por otro lado hemos estado experimentando con la cortadora láser, se han hecho pruebas con distintos materiales como cartón, papel y polipiel de diversos colores, obteniendo distintos resultados. El cartón y papel han funcionado bastante bien, sobre todo el cartón de color marrón típico de las carpetas ha dado resultados muy estéticos tanto con el grabado como con el perforado. La polipiel se ha comportado de diferentes formas en función del color que tenía, con la polipiel negra se han obtenido muy buenos resultados, con calados perfectos, eso sí han hecho falta 8 pasadas del láser para conseguir el corte perfecto del material, sin embargo en pruebas realizadas con una polipiel blanca el resultado ha sido negativo, el láser rebotaba y no conseguimos dejar ningún tipo de marca. Seguimos probando con otro tipo de polipiel de color beige nacarado y aquí sí conseguimos un resultado muy logrado con los grabados.
Sería interesante continuar el próximo curso con el grupo de trabajo para ampliar conocimientos, ya que la aplicación de estos conocimientos en el aula será de gran interés para el alumnado, que siempre está deseoso de conocer nuevas herramientas tecnológicas.
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