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A través de la preparación, ejecución y difusión de visitas auto-guiadas, el alumnado plasma, amplía, transmite y difunde su visión y sus conocimientos sobre el patrimonio cultural.

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Propuesta del documento sobre el Seguimiento

Hola,

sigo con el documento sobre el seguimiento. Os dejo aquí lo que tengo hasta ahora, son cosas generales. Podéis añadir lo que os parezca importante - para ello dejaré el documento "Seguimiento" en Taller y Foro > Recursos internos. Esperaré para subir el documento definitivo hasta el día 28 de este mes.

Perdonad que haya tan poco tiempo pero después de volver de mi baja me he encontrado con mucho trabajo pendiente. Os agradezco de antemano vuestro apoyo.

Saludos,

Andrea

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