Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

A partir del Proyecto de dirección y de las propuestas de la Memoria de Autoevaluación del centro, se va a organizar un trabajo estructurado y organizado donde participará tanto los maestros y maestras de infantil como primaria y el equipo de orientación y apoyo insertado en dichos equipos. Desde el ETCP se seguirá esté trabajo de reflexión y reajuste de la evaluación con coherencia y sistematización.

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instrumentos de evaluación tercer ciclo

Como coordinadora del tercer ciclo, voy a subir los documentos que mi ciclo ha elaborado durante los dos primeros trimestre con respecto a la evaluación.

EL curso anterior el terer ciclo hicimos un gran trabajo de priorización de contenidos así como los contenidos mínimos que debe de adquirir un alumno para aprobar una asignatura.

En base a eso,hemos creado , junto con la colaboración de las maestras de Pt Isabel y Rosi, unas rúbricas y unas escalas de valoración , acorde a los contenidos mínimos y a cada bloque de contenidos del área de Matemáticas y de Lengua, que nos permitirán evaluar:

- la expresión oral

- la expresión escrita

- lectura

-escritura

 

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