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Aprender, desarrollar e integrar estrategias lectoras, trabajadas a través de textos divulgativos científicos, para generalizarlas a la lectura en general y al estudio en particular de las diferentes áreas de la Secundaria Obligatoria.

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Quinta lectura: modificación genética a debate

El artículo de hoy habla sobre la reciente modificación genética de unas gemelas chinas que ha puesto patas arriba el mundo de la genética y ha causado una polémica mundial sobre hasta qué punto es ético o no modificar embriones humanos. Los alumnos deben leer el texto en casa y lo expondremos en el taller para iniciar un debate sobre cuáles son los límites de la ciencia impuestos por la moral y la ética. Una vez realizado el debate, proyectaremos un corto relacionado con el tema sobre la creación de un robot que finalmente adquiere identidad y lucha por la supervivencia. Con esto pretendemos despertar en los alumnos la curiosidad por estos temas tan de actualidad que pueden afectar al desarrollo de la sociedad y de la vida. 

Cuelgo el texto en el apartado de recursos. 

Un saludo y a seguir trabajando.

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