Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se trabajarán herramientas para mejorar el conocimiento de las aportaciones femeninas al conocimiento y para destacar la importancia de la mujer como motor de desarrollo en todos los sentidos, en igualdad de condiciones que el hombre.

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Memoria de las actividaes

Durante el curso hemos ido realizando actividades en relación con el grupo de igualdad, tanto en la asignatura como en la tutoría.

Hemos realizado con alunmado de cuarto y ciclo formativo con motivo del día contra el maltrato un vídeo de concienciación. El resultado fue proyectado para todo el centro. También hemos realizado proyectos de empresas coordinadas por alumnas con motivo de la celebración del día de la mujer trabajadora en el ámbito rural. Para estas empresas hemos diseñado logotipos e identidades corporativas.

Durante una semana (la del 8 de Marzo) centramos las clases de Educación Plástica en la figura de la mujer en el arte, desde el principio de los tiempos, como modelo, mecenas y autora. Esto supuso un gran descubrimiento para los alumnos que no sabían que han existido mujeres artistas a lo largo de la historia prácticamente en la misma medida que los hombres.

En el aula hacemos especial hincapié en eliminar la diferenciación entre alumnos y alumnas y que trabajen en equipo con herramientas tradicionalmente relacionadas con el ámbito masculino, esto ha supuesto un alto grado de satisfacción en el alumnado conjunto debido a que ellas se sentían con la necesidad de aprender a manejar estas herramientas y ellos se sentían liberados de la presión de tener que saber usarlas. Eliminar estereotipos de género es fundamental para nosotros.

En las tutorías hemos tratado multitud de veces la igualdad efectiva entre ambos sexos. Especialmente nos hemos centrado en el desarrollo del cuerpo, el conocer todo lo que nos iguala y lo que nos hace diferentes. Estos temas, en muchos casos, surgen espontáneamente en el aula y la participación siempre es alta y bienvenida.

 

Estoy muy contenta con el resultado de las actividades realizadas y, sin duda, continuaré la docencia comprometida con la igualdad efectiva entre hombres y mujeres.

Primera mujer que recibe el Premio Abel de las Matemáticas

Esta semana dejé en el tablón de anuncios de igualdad (compartido con lectura) la noticia sobre la primera mujer que recibe el premio Abel de las Matemáticas, comparable con el premio Nobel ya que no existe el Nobel de las Matemáticas:

Una mujer gana por primera vez el "Nobel" de matemáticas

La estadounidense Karen Uhlenbeck se lleva el Premio Abel por sus revolucionarias investigaciones en la intersección con el mundo de la física

 

Si damos voz a estas noticias, conseguiremos que se comprenda que las ciencias no son un mundo de hombres o de mujeres. Es un mundo en el que todos y todas tenemos cabida. Enhorabuena a la matemática Karen Uhlenbeck.

Actividad del día contra la violencia de género

¡Buenas! Como más vale tarde que nunca vengo a comentar la actividad que se llevó a cabo con la colaboración de profesoras y alumnos y alumnas de cuarto de ESO y Ciclo Formativo. 
Con la intención de concienciar sobre la violencia de género realizamos una videocreación con fotografías de alumnos/as y profesoras caracterizadas con cardenales, sangre y en actitudes violentas. Nuestra principal idea era transmitir a los alumnos que cualquiera de nuestro entorno puede ser víctima y maltratador. El vídeo terminaba con un llamamiento a la conciencia del alumnado: "Di NO al maltrato", queriendo mostrar que con nuestro silencio beneficiamos a los maltratadores. 

Debido a que en el vídeo salen alumnas/os de forma reconocible no podemos subirlo al blog, para proteger su privacidad, pero os dejo una imagen de muestra.

las maestras en la República y su labor

Hola, adjunto un trabajo de los alumnos de 2º de ESO sobre las misiones pedagógicas y la labor de las maestras y escritoras de la "Generación del 27" para la difusión de la cultura en el ámbito rural, donde la mujer tenía menos acceso a la educación acádemica.

Campeonas mundiales!!!

Ayer, Elena nos trajo la noticia al Centro, está en el tablón de anuncios de igualdad (compartido con lectura):

 

La selección española Sub 17 se ha proclamado campeona del mundo en Uruguay. Después de derrotar en la final a la selección de México, la selección española ha conseguido de esta manera su primer mundial de la categoria.

La Roja ha ganado el Mundial después de haber acabado invicta la competición

Parece mentira que todavía estemos así. Si hubiera sido un equipo masculino, nos cansaríamos de oir hablar de ellos en los medios. Como son chicas ... seguramente habrá quien ni se haya enterado.

Trabajo con la guía de lectura

Buenas tardes,

En el grupo de valores éticos de 3º ESO hemos estado trabajando las últimas sesiones con la guía de lectura que preparamos el curso pasado para trabajar la violencia de género y otros tipos de violencia, después de la lectura del Libro de Carlota. Aunque sólo hemos leído juntos un capítulo del libro, la guía se puede hacer igualmente. Además, los alumnos tienen ahora más interés por leer el libro y eso también me parece una consecuencia positiva. El trabajo en el aula está siendo un éxito, los alumnos y alumnas están participando activamente en los debates y están realizando un análisis más profundo de lo habitual sobre este tema. Creo que debería incluirse como trabajo para otros años en el mismo nivel, de forma que no lo repitan los mismos alumnos, puesto que está demostrando ser un material útil y relevante.

Encuesta relacionada con la violencia de género

Acabo de preparar un formulario con Google forms para alumnas y otro para alumnos - son iguales, pero así podemos directamente tener los resultados separados por género-

Existe la opción de editarlo y añadir o cambiar preguntas, para que podais participar todos en su diseño.

La idea es que lo vayan rellenando todos los alumnos en tutoría. Y para el 25 de Noviembre, hacer un pequeño acto en el que entre otras cosas se muestren los resultados de la encuesta en el centro.

Se admiten propuestas para la actividad del día 25... una de ellas es invitar a algunas abuelas, y abuelos, porqué no, que hablen de la experiencia laboral de las mujeres y como es y ha sido aceptada por la sociedad a lo largo del tiempo... Se admiten ideas...

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Foto de María Alejandra Villa Andrés

María Alejandra Villa Andrés

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María Salud Casado González

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