En nuestro centro nos proponemos revisar la forma en que usamos la evaluación con el fin de mejorarla. Con ello pretendemos identificar errores, dificultades, malos hábitos del alumnado en el momento en que se produzcan, para corregirlos. El alumno debe ser consciente de su propio aprendizaje. En definitiva nos proponemos adaptar la enseñanza al proceso de aprendizaje y mejorarla en la medida de lo posible.