Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Hasta ahora las actuaciones que hemos llevado a cabo son:

• Revisión de UDIs, indicadores de las mismas, instrumentos de evaluación utilizados para cada indicador.
• Consenso de todos esos instrumentos.
• Puesta en práctica de los instrumentos en las aulas y valoración de resultados.

   Estas actuaciones eran las previstas en el proyecto inicial. Además hemos trabajado:

- La elaboración de tablas Excel para la recogida de datos y la valoración de la evaluación de nuestro alumnado.

- Pero antes, hemos ponderado los indicadores de evaluación de las áreas de lengua y matemáticas en básicos y normales; ponderando los básicos con el doble de valor que los normales.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Las actuaciones planificadas se han realizado con éxito. El profesorado se ha implicado en cada tarea de forma activa. Los resultados aún no son lo satisfactorios que quisiéramos, pero esperamos seguir trabajando en la consecución. Ya estamos diseñando nuevas estrategias e instrumentos de evaluación para mejorar esos resultados.

Aún nos quedan por realizar dos actividades propuestas:

- Continuaremos ponderando los indicadores de evaluación en el resto de áreas.

- Búsqueda de mecanismos para hacer partícipes a las familias en la evaluación de sus hijos/as.

               - Elaboración de algunas pruebas de evaluación (sobre todo de evaluación inicial) anclando las actividades con los indicadores que 

                 se miden.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Al llevar al aula los instrumentos de evaluación ya existentes comprobamos que no nos daban la información necesaria para evaluar los indicadores que queríamos evaluar. Es por este motivo que estamos trabajando en el diseño de unos nuevos.