En la línea de trabajo plantedas por el grupo, una vez analizados los perfiles del alumnado y su ubicación para con el grupo de convivencia, es importante plantear, elaborar y poner en práctica una serie de materiales prácticos que posibiliten la mejora de la convivencia y la resolución asertiva y creativa de los conflictos. En este sentido he aportado varios materiales:

1. FÁBULAS, TEATROS Y PERFORMANCES, PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, que se han puesto en práctica en diferentes centros educativos de la zona de Guadix.

2. PENSAMIENTOS EDUCATIVOS Y VALORES, que permiten trabajar los valores esenciales en grupo clase para todo el centro y comunidad educativa.

3. NO-VICIOS un macro juego para el tercer ciclo que se ha desarrollado en diferentes centros educativos de la zona y que posibilita la inclusión, la convivencia y trabajar las funciones ejecutivas del cerebro.

4. EL BOXEO como plataforma educativa para la mejora del AUTOCONTROL EMOCIONAL Y DE IMPULSOS.

Seguimos creando e inventando.