Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Nivel de interacción entre los participantes

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

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Comentarios
María Felisa Alaminos Sánchez
Como coordinadora del grupo de ABN me gustaría agradecer a las integrantes del grupo por la implicación que habéis tenido en él, tanto en búsqueda de información como en elaboración de materiales. Supone un esfuerzo y tiempo adicional en nuestro trabajo como tutoras pero hemos podido cumplir con los objetivos que nos habíamos propuesto al inicio de este proyecto. Hemos elaborado una buena cantidad de materiales acorde a nuestro alumnado de infantil, materiales que, han suscitado su curiosidad en todo momento y han mejorado su capacidad lógico-matemática. Esperamos seguir trabajando en esta línea en lo sucesivo y elaborar más material que nos resulte interesante. También agradecer a Pilar, nuestra asesora del Cep de Baza por su trabajo, por dedicarnos su tiempo y por facilitarnos bibliografía que ha resultado muy interesante. Un saludo a todas.
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Publicado el día 20/05/19 13:34.
María Nieves Piña Ballesteros
Como participante del grupo ABN quería expresar mi satisfacción por haber podido formar parte de esta experiencia ya que personalmente me ha resultado muy positiva ,tanto a nivel de recopilación de materiales,como a la hora de poder llevarlos a la práctica en el aula con mis alumn@s.
También quería agradecer a Felisa,nuestra coordinadora ,la ayuda constante que nos ha ofrecido en todo momento ,informándonos y solucionando las diferentes dudas que han ido surgiendo.
Un saludo.
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Publicado el día 20/05/19 20:45.
María Magdalena Soria Hernández
La elaboración a lo largo del curso de este proyecto nos ha permitido descubrir numerosos materiales que han facilitado nuestro trabajo diario, así como han mejorado nuestra forma de trabajar las matemáticas, el alumnado ha estado muy motivado en todo momento. Nos ha servido además como forma de coordinación en nuestro trabajo de las matemáticas así como nos ha permitido trabajarlas de una manera lúdica y atractiva para los niños y niñas dando muy buen resultado y siendo muy motivador. Me gustaría dar las gracias a mis compañeras implicadas que han estado cada día buscando información y elaborando material,a nuestra coordinadora del Grupo de trabajo Felisa Alaminos Sánchez por facilitarnos nuestra tarea y enseñarnos a utilizar la plataforma y programar las actuaciones que iríamos realizando a lo largo del curso, así como a Pilar nuestra asesora del Cep por facilitarnos bibliografía y resolver nuestras dudas. Ha sido muy interesante y una vez iniciada esta dinámica creo que será muy interesante para nuestro trabajo futuro.
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Publicado el día 21/05/19 9:31.
Adoración Muñoz García
Buenos días a todas! Ha sido un placer trabajar con todo el equipo de educación infantil que son todas las integrantes que formamos parte del grupo de trabajo. Siempre con predisposición, ganas, motivación...coordinándonos en todo momento y gracias a ello se ha podido llegar al objetivo final de nuestro grupo de trabajo, conociendo más profundamente el método ABN .Tanto los niños/as como maestras hemos disfrutado, han aprendido jugando y nosotras hemos visto una evolución positiva y satisfactoria . Todo ello ha sido posible gracias a la información y coordinación que nuestra coordinadora Felisa ha tenido con todas sus participantes, gracias a Pilar que ha mantenido el contacto siempre que la hemos necesitado, sobre todo con la coordinadora para facilitarle bibliografía, resolver dudas... y como no puedo olvidarme de mi equipo de infantil, todas la integrantes que han estado siempre dispuestas a todo lo que se proponía sin poner impedimentos y haciendo más fácil y divertida nuestra implicación en el grupo de trabajo. GRACIAS A TODAS, un saludo.
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Publicado el día 21/05/19 11:54.
Alicia Cárdenas Hernández
Cuando nuestra coordinadora nos planteó la posibilidad de hacer un grupo de trabajo sobre ABN nos pareció una idea genial pero no sabíamos como empezar. Y ella , junto a la asesora del cep , nos ha llevado hacia un camino muy gratificante tanto al alumnado como a las maestras implicadas. Cada vez veíamos un material , rápidamente lo estábamos realizando. Hemos elaborado un montón de materiales que se pueden trabajar en el aula muy motivantes. Sería necesario que está metodología se implantara también en primaria. Ha sido un placer trabajar con todo el equipo de infantil.
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Publicado el día 21/05/19 15:21.
Matilde López Martínez
En mi opinión , la creación de este grupo de trabajo y su intención de partida, que fue la necesidad de implementar cambios metodológicos en el área de matemáticas , en el ciclo que nos ocupa , para así mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos-as de una manera práctica y real , se han cumplido con creces. Gracias a la coordinadora del mismo , Felisa que en todo momento ha echo posible la coordinación y cooperación del grupo, lo que ha permitido , la elaboración y puesta en práctica de materiales durante todo el proceso. Hay que mencionar, que los alumnos-as , se han mostrado muy motivados con este tipo de trabajo, que les ha permitido un aprendizaje de las matemáticas más divertido y ameno. Agradecer también , como no , la implicación del Cep , que siempre están dispuesto para ayudar y resolver cualquier duda.
Compañeras de infantil del CEIP MURES, como siempre, para mi un placer trabajar en equipo con vosotras. Saludos
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Publicado el día 21/05/19 22:34.