Pasos a seguir ...
- Fase final
- Grado de consecución de los objetivos
- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
- Dificultades encontradas
- Oportunidades de mejora
Maria Luisa Crespo
Mª Luisa C.
Indicadores de seguimiento
y valoración
Practicar el uso de la Plataforma Colabora
Realizado
10
Búsqueda de bibliografía sobre ecología en el aula
Realizado
2
Búsqueda de bibliografía sobre el cultivo ecológico
Realizado
2
Recibir la información
Realizado
2
Comentar las lecturas y videos recomendados
Realizado
2
Revisar las autorizaciones para que los alumnos realicen la experiencia en el huerto
Realizado
2
Revisar las autorizaciones para que las imágenes se puedan subir al blog y a la Web del Centro
Realizado
2
Búsqueda de tipos de encuestas de percepción
En proceso
4
Elaborar encuestas de percepción de ecología antes de iniciar la experiencia.
Realizado
2
Elaborar encuestas de percepción de huertos ecológicos antes de iniciar la experiencia.
4
- Estudiar los resultados de la encuesta
2
- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas.
En proceso
1
Ir al huerto y hacer el seguimiento de los trabajos que se realicen, como preparación del terreno, sembrar, mantenimiento y recolectar.
En proceso
20
Mantenimiento del huerto
En proceso
10
Buscar recetas, seleccionarlas y subirlas
Realizado
4
Realizar sesiones informativas de la actuaciones
En proceso
6
- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.
En proceso
5