Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase desarrollo

Miguel Guirado

Indicadores de seguimiento
y valoración

 

Practicar el uso de la Plataforma Colabora

8  Realizado

Búsqueda de  bibliografía sobre ecología en el aula

2 Realizado

Búsqueda de  bibliografía sobre el cultivo ecológico

2 Realizado

Recibir la información

2 Realizado

Comentar las lecturas y videos recomendados

2 Realizado

Búsqueda de parámetros de estudio de suelo

6 En proyecto

Búsqueda de información de parámetros de estudio de agua

4 En proyecto

Aprender a realizar las analíticas

4 En proyecto

Realizar la analítica e interpretar los resultados

4 En proyecto

Elaborar un manual de las analíticas de suelo y agua

4 En proyecto

Realiza un taller de reciclaje de papel

2 En proyecto

- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas.

1 Realizado

Ir al huerto y hacer el seguimiento de los trabajos que se realicen, como preparación del terreno, sembrar, mantenimiento y recolectar.

10 Realizado

Mantenimiento del huerto

8 Realizado

Buscar recetas, seleccionarlas  y subirlas

2 Realizado

Búsqueda de tablas conversión de raciones de alimentos a gramos.

2 En proyecto

Búsqueda de tablas de alimentos

2 En proyecto

Búsqueda de programas o páginas web de estudios nutricionales

2 En proyecto

Conocer el funcionamiento de la balanza nutricional.

1 En proyecto

Realizar sesiones informativas de la actuaciones

6 En proyecto

- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.

6 En proyecto

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