El grupo de trabajo para la creación de guías que faciliten el comentario de texto a través de recursos musicales actuales se reunió este martes en el IES José Caballero. El objetivo de la sesión fue realizar una puesta en común de las segundas guías creadas y comentar cómo fue el proceso de análisis de estos recursos.

Como conclusión, es evidente que el resultado del trabajo es heterogéneo, pero es cierto que esta diversidad ha permitido crear distintos modos de análisis de un tema musical, además de diversas aplicaciones metodológicas de estos materiales.

En la reunión también se comprobó que las guías estuviesen subidas a los recursos del foro (faltan las de algún compañero que no ha podido por motivos personales).

El grupo de trabajo para la creación de guías que faciliten el comentario de texto a través de recursos musicales actuales se reunió el pasado jueves en el IES José Caballero. Durante la sesión, se informó de las distintas canciones que cada uno de los integrantes analizará para la preparación de material que, a continuación, usaremos en el aula.

Los temas escogidos son los siguientes:

- Poemas en el tejado, de Luis Ramiro (Manolo Bayo).

- Canción de brujería, de Luis García Montero (Manolo Bayo). Composición recitada con música.

- La Bohème, de Charles Aznavour (Inmaculada Durán).

- Sous le ciel de Paris, de ZAZ (Inmaculada Durán).

- La casa por el tejado, de Fito y los Fitipaldis (Adrián González).

- Para ser el primero, de Los violadores del verso (Adrián González).

- Malamente, de Rosalía (Paula Otero).

- Aunque es de noche, de Rosalía (Paula Otero).

- Mujer de las mil batallas, de Manuel Carrasco (Manuel Tirado).

- Canción del gitano apaleado, de Kiko Veneno y Ana Belén (Manuel Tirado).

En las próximas sesiones presentaremos las guías que utilizaremos en el aula.