Convencidos de la utilidad y uso educativo del blog en la plataforma WordPress por la existencia de un grupo de personas que trabajamos en el pasado curso escolar en dicha herramienta. En el presente curso nos proponemos continuar con el trabajo iniciado y además hemos conseguido que se impliquen profesorado de todos los ciclos educativos / Departamentos de áreas del centro educativo. Y afirmamos que la web es una forma de dar a conocer la vida del centro educativo al mundo exterior.

1.    Implicación del profesorado del centro con representación de todos los ciclos educativos / Departamentos de Áreas.

2.   Participación de toda la comunidad educativa en el proceso

3.   Dar a conocer la vida del centro al exterior.

Actuación

Temporalización

Responsable(s)

Fase previa

Solicitar la propuesta del grupo de trabajo a través de Séneca, informar al Consejo Escolar del Centro y cumplimentar la ficha descriptiva en Séneca.

Antes del 15 de octubre

Coordinador/a

Asesor

Actuación nº 1.

Elaborar el proyecto de trabajo y crear la comunidad en la plataforma Colabora.

Antes del 15 de noviembre 18

Todos los integrantes

Asesor 

Fase desarrollo

Actuación nº 2.

Realizar un proceso de recordatorio, para profesorado del pasado curso escolar, y de acompañamiento, para profesorado de nueva incorporación al grupo de trabajo, sobre las cuestiones más importantes y básicas del uso educativo de la plataforma WordPress.

(Recoger en un acta la sesión/es de trabajo, con indicación de los temas tratados, de las posibles mentorías al profesorado recién incorporado al grupo, ¿)

Noviembre 18

Todos los integrantes

Coordinador/a

Actuación nº 3.

Ponencia: asesoramiento externo sobre profundización en el diseño y estructura de la página principal y subpáginas.

Última semana de Noviembre o 1ª de Diciembre 2018

Asesor

Ponente

Actuación nº 4.

Organización de comités / comisiones y reparto de tareas (por ejemplo, configuración, noticias del centro, actividades extraescolares, multimedia,...) para ir subiendo contenidos a la web

(Crear un documento con los comités / comisiones, los integrantes y las tareas)

Enero 2019

Todos los integrantes

Coordinador/a

Actuación nº 5.

Ponencia asesoramiento externo, profundización en la estructura de la herramienta web, resolución de cuestiones planteadas.

Última semana Enero ó 1ª de Febrero 2019

Todos los integrantes

Actuación nº 6.

Subir contenidos a la web.

De febrero a mayo 2019

Todos los integrantes

Actuación nº 7.

Definir la participación del resto de la comunidad educativa en todo el proceso.

De febrero a abril 2019

Todos los integrantes

Fase final

Actuación nº 8.

Reflexión y análisis del trabajo realizado en los que se valoren los ítems que se detallan en la página de Colabor@

Cumplimentación de la encuesta en la aplicación Séneca.

Mayo 2019

Todos los integrantes

ACTUACIÓN

INDICADORES TRABAJO COLECTIVO

INDICADORES TRABAJO INDIVIDUAL

ESTRATEGIAS/ INSTRUMENTOS  EVALUACIÓN

VALORA-CIÓN EN HORAS

Fase previa

Solicitar la propuesta del grupo de trabajo a través de Séneca, informar al Consejo Escolar del Centro y cumplimentar la ficha descriptiva en Séneca.

Se ha solicitado el grupo en Séneca en forma y tiempo.

Interés en parti-cipar en el grupo de trabajo

Séneca

0 HORAS

Actuación nº 1.

Elaborar el proyecto de trabajo y crear la comunidad en la plataforma Colabora.

Se ha subido a Colabora el pro-yecto consensuado con el Asesor

Asistencia y participación en la sesión

Subida a Colabora del proyecto

1 HORA

Actuación nº 2.

Realizar un proceso  recordato-rio y de acompañamiento sobre las cuestiones más importantes y básicas del uso educativo de la plataforma WordPress.

(Recoger en un acta la sesión/es de trabajo, con indicación de los temas tratados, de las posibles mentorías al profesorado recién incorporado al grupo, ¿)

Existencia del acta con cuadrante de mentorías al profe-sorado incorpora-do.

Trabajo personal en la plataforma WordPress

Subida a Colabora del acta de la/s sesión/es y con los temas tratados y acuerdos adoptados

2 HORAS

Actuación nº 3.

Ponencia: asesoramiento exter-no sobre profundización en el diseño y estructura de la página principal y subpáginas.

Realización de la sesión de trabajo.

Asistencia y par-ticipación en la sesión.

Comentario a la entrada en el blog.

Entrada en el blog de Colabora. (Coordina-dor/a)

3 HORAS

Actuación nº 4.

Organización de comités /comi-siones y reparto de tareas para ir subiendo contenidos a la web.

(Crear un documento con los comités / comisiones, los integrantes y las tareas)

Realización de la sesión de trabajo

Realización del documento con los comités / co-misiones.

Subida a Colabora  del documento con los comités / comisiones y las tareas asumidas.

2 HORAS

Actuación nº 5.

Ponencia asesoramiento externo, profundización en la estructura de la herramienta web, reso-lución de cuestiones planteadas.

Realización de la sesión de trabajo

Asistencia y par-ticipación en la sesión.

Comentario a la entrada en el blog.

Entrada en el blog de Colabora. (Coordina-dor/a)

3 HORAS

Actuación nº 6.

Subir contenidos a la web

Subida de contenidos a la web

Subida de contenidos a la web

Página web del centro

14 HORAS

Actuación nº 7.

Definir la participación del resto de la comunidad educativa en todo el proceso.

Acta que resuma las aportaciones realizadas en un foro de discusión o resumen de la sesión presencial.

Participación en foro o presencial en la reunión

Registrada la actividad en la plataforma Colabora. (Acta)

2 HORAS

Actuación nº 8.

Reflexión y  análisis del trabajo realizado en los que se valoren los ítems que se detallan en la página de Colabora.

Realizar la Encuesta en la aplicación Séneca

Realización de la sesión de trabajo

Asistencia a la sesión.

Cumplimentar la Encuesta en Séneca.

Colabora 

Elaboración de la memoria

2 HORAS

1 HORA