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Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El trabajo del enseñante es complejo, y más aún si como profesionales pretendemos una adaptación constante de la escuela al mundo, insuflando la actividad docente de un aire de actualización. La idea de crear este grupo de trabajo surge de la necesidad de cambio de un grupo de docentes, la voluntad de romper con la monotonía, la necesidad de formación y perfeccionamiento en un campo aún desconocido para nosotros. Porque creemos, al igual que decía Juanjo Vergara que: ¿Solo se aprende lo que emociona. Solo se enseña lo que seduce. Estoy convencido que solo aprendemos cuando queremos hacerlo. El aprendizaje es una aventura emocionante.¿ Por este motivo, nuestra labor como docentes es actualizarnos, aprender métodos nuevos de enseñanza-aprendizaje para que nuestros alumnos estén motivados a la hora de aprender y nosotros podamos romper con las rutinas e innovemos, para así recuperar la ilusión de ¿esta aventura emocionante¿.

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CURSO "ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COORDINACIÓN"

Fecha de publicación 13/12/18 18:23

El pasado jueves 29 de noviembre asistí a un curso llamado ¿ESTRATEGÍAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COORDINACIÓN¿ en el CEP de Huelva. El principal objetivo del curso era guiar a los coordinadores de distintas actividades de formación en sus centros, para que puedan coordinar sus respectivos grupos de la mejor manera posible y de forma unificada.

Para ello el curso se dividió en tres grandes bloques:

El primero, consistía en escribir en varios post-it de colores las dudas iniciales que podríamos tener acerca de una coordinación (plataforma colabora, ¿cómo ayudo a los miembros de mi grupo de trabajo?, ¿por dónde empiezo?, ¿cuáles son los plazos de presentación de la documentación?, etc) y pegarlos en una pizarra para su posterior puesta en común. Esta parte del curso fue de gran provecho, ya que al final del curso casi todas las dudas estaban resueltas y si alguna quedó pendiente la resolvieron también.
El segundo, nos presentaba la herramienta Colabora, con la que tenemos que trabajar a lo largo del desarrollo de nuestro grupo de trabajo. A través de aprendizaje colaborativo (trabajo por pequeños grupos y su posterior puesta en común), aprendimos a usarla mejor y descubrir muchos de los rincones que esta plataforma tiene y que algunos desconocíamos. Ahora creo que es una herramienta muy útil y que nos puede ayudar muchísimo.
El tercer y último bloque, introduce una práctica reflexiva sobre la coordinación. Se trata de un caso práctico que tuvimos que analizar, ver que problemas presentaba, dar una solución a este problema y analizar los obstáculos que podíamos encontrar. En mi opinión esta fue la parte que más me gustó, ya que mucho de los errores que cometía la chica en el caso práctico, son errores que nosotros como coordinadores cometemos en la realidad y está bien poder analizarlos entre todos y ver las diferentes soluciones que cada grupo da. Así, puede ayudarte en tu labor como coordinador/a y ver otros puntos de vista y otras maneras de realizar las tareas.

Para terminar, solo me gustaría añadir que en mi opinión fue un curso muy interesante y provechoso, que recomiendo a todos aquellos futuros coordinadores. ¡Aquí os dejo algunas de las fotos del curso!