Con motivo del día 25 de noviembre, Día Internacional de la Violencia de Género, los alumnos del IES Diego Macías han rechazado cualquier tipo de violencia colocando zapatos rojos en el patio del centro, siguiendo la iniciativa de la artista mejicana Elina Chauvet.

Con motivo del 14 de febrero se celebra en el IES Diego Macías un concurso de cartas de amor. Es una forma de que los alumnos entienda que el amor se siente por la naturaleza, el arte, la música, algún familiar...y practiquen la redacción y la comunicación escrita.

La realización del concurso de relatos de Halloween por parte del grupo de trabajo "Los medios de comunicación en las aulas" tiene el objetivo de que el alumnado practique la redacción creativa. Los ganadores han sido David Pineda de 4º ESO A (primer premio) e Ismael Carretero de 3º ESO A (segundo premio.

El alumnado y profesores del IES Diego Macías se han dado un abrazo multitudinario con motivo del Día Internacional del Abrazo el 31 de enero.

El trabajo previo de los alumnos de 3º ESO del IES Diego Macías para la presentación del libro La memoria varada.

El trabajo previo de los alumnos de 3º ESO del IES Diego Macías para la presentación del libro La memoria varada.

El trabajo previo de los alumnos de 3º ESO del IES Diego Macías para la presentación del libro La memoria varada.

El trabajo previo de los alumnos de 3º ESO del IES Diego Macías para la presentación del libro La memoria varada.

El trabajo previo de los alumnos de 3º ESO del IES Diego Macías para la presentación del libro La memoria varada.

Actas del primer trimestre del grupo de trabajo "Los medios de comunicación en las aulas".

Actas del primer trimestre del grupo de trabajo "Los medios de comunicación en las aulas".

Actas del segundo trimestre del grupo de trabajo "Los medios de comunicación en las aulas".

Actas del segundo trimestre del grupo de trabajo "Los medios de comunicación en las aulas".

Actas del tercer trimestre del grupo de trabajo "Los medios de comunicación en las aulas".

Actas del tercer trimestre del grupo de trabajo "Los medios de comunicación en las aulas".

Durante la semana del 20 al 24 de mayo el alumnado de E.S.O y Bachillerato representa en clase diversas escenas de la vida cotidiana de forma teatral en francés , en ellas se aprecia y se promueve la importancia de las lenguas extranjeras, en este caso, el francés. Han disfrutado mucho tanto en la preparación como en la puesta en escena de cada acto y por ello han sido calificados. Anteriormente a las representaciones, el alumnado ha tenido que documentarse y dedicar tiempo a ensayos tanto de forma presencial como virtual. Como profesora de estos grupos y persona responsable de este proyecto, debo reconocer mi grado de satisfacción por los resultados obtenidos que han superado con creces a mis expectativas.