Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

En función a unos contenidos lógicos-matemáticos, elaborados por los miembros del grupo de trabajo, secuenciados por niveles y que nos permitan tener una continuidad, se han realizado unos materiales, que abordan varios de esos contenidos, y que se pueden adaptar a cada uno de los niveles de nuestro centro. Y hemos redactado un documento donde se recogen dichos materiales, con sus objetivos y actividades correspondientes, que pueden tener al alcance cualquier docente que pertenezca al centro, o que se incorporen en el futuro.

Y continuamos elaborando otros materiales, útiles y atractivos, que nos ayuden a aplicar actividades, que hagan que la adquisición de nuevos conocimientos lógicos-matemático sean más fáciles de conseguir.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Han sido muy satisfactorias. Creemos que todo el material que se está elaborando, tiene una gran utilidad para los tres niveles. En cada sesión hemos ido avanzando de manera progresiva, en los objetivos que nos teníamos marcados. Todas hemos participado en la preparación y ejecución, muy motivadas por los logros alcanzados.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Valoración muy positiva, en cuanto a las actividades que se han realizado en el aula, por parte de los miembros del grupo, donde hemos podido utilizar el material elaborado. Todas estamos de acuerdo en que el material es muy atractivo y lúdico para los niños y niñas, y permite adaptarse a cada uno de los niveles sin dificultad