Grado de consecución de los objetivos

Los objetivos a y b de nuestro proyecto se pueden considerar logrados.

El objetivo c se cumple en un 80%.

El d se cumple en la medida de nuestros planteamientos iniciales, aunque queda margen para seguir trabajando en el próximo curso.

 

Nivel de interacción entre los participantes

La interacción del grupo ha sido muy positiva, tanto es así que ya se plantean proyectos para el futuro.

Grado de aplicación en su contexto educativo

Adecuado. Se atiende a las necesidades del centro y se mejoran los espacios y la convivencia.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Principalmente la implicación del alumnado en las distintas actividades.

La sensibilización y concienciación de la necesidad de cuidar y mejorar el entorno.

Dinamización del alumnado en el aula y en el recreo.

Colaboración y comunicación entre el profesorado y el alumnado.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Decoración de patio, pasillos y escaleras.

Frabicación de bancos y papeleras que hacen más amigables los espacios.

Creación de rincones temáticos.

Fabricación de papeleras y colocación de las mismas.

Campeonatos deportivos y actividades recreativas.

Mejora de los hábitos de limpieza y sensibilización.

Celebración e implicación de efemérides ( día de Andalucía, 8 de Marzo...)

Investigaciones sobre problemáticas planteadas en el grupo.

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

La participación y el fomento del trabajo en equipo. 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Algunos aspecto en la coordinación.

Mantener lo logrado y seguir trabajando en estos ámbitos.