Situación de partida

Este grupo de trabajo surge como necesidad de abordar determinadas cuestiones desde una perspectiva emprendedora. En el Departamento de Formación, Evaluación e Innovación comenzamos a trabajar el curso pasado y realizamos algunas acciones. Nos informamos sobre las posibilidades, que desde el emprendimiento, se podrían abordar en beneficio de nuestro alumnado e iniciamos un proceso de autoformación. Se realizaron encuestas dentro del centro, con el fin de conocer el nivel de información que tenían en este ámbito y se celebraron talleres del CADE. Entendimos que había mucho por hacer y que la mejor forma era profundizar en los temas propuestos y ver, desde la diversidad, cómo se podría materializar. 

 

Objetivos

• Trabajar el emprendimiento como estrategia didáctica con el fin de fomentar en el alumnado el espíritu emprendedor
• Trabajar desde la creatividad, aprovechando esta herramienta como elemento de distinción a la hora de diseñar estrategias de transformación social
• Trabajar el diseño creativo y todo lo que este nuevo enfoque aporta a la sociedad contemporánea
• Diseñar estrategias conjuntas para abordar el emprendimiento desde las diferentes disciplinas
• Diseñar un plan de trabajo que pueda ser continuado en sucesivos cursos
• Trabajar desde el emprendimiento y la Innovación los siguientes temas: 

1. Sostenibilidad
2. Género
3. Diseño social
4. Empleabilidad
5. Transformación y desarrollo

 

Repercusión en el aula

Creemos que es necesario que el trabajo realizado repercuta en nuestro alumnado y en nuestro centro.  Entendemos que es un tema lo suficientemente importante como para que se beneficie nuestro entorno.

 

Actuaciones

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Actuación	Temporalización	Responsable
Identifique su actuación	Indique la fecha	Indique los responsables de llevar a cabo la actuación.

 

Recursos y apoyos

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Tipo de Recurso	Descripción del recurso
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente)	Realice una breve descripción del recurso utilizado.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]