La demanda de formación por parte del profesorado acerca de las nuevas tecnologías, en particular sobre las posibilidades de las plataformas educativas, y su aplicación en el aula puede ser atendida desde el propio centro gracias a los profesores que ya conocen y utilizan tales tecnologías en su práctica docente. Se plantea así la posibilidad de autoformación en el propio centro sobre las plataformas educativas que tienen una más directa aplicación docente en nuestros centros educativos: MOODLE, EDMODO, E-TWINNING, GOOGLE CLASSROOM, ED-PUZZLE, ZIP-GRADE.