Situación de partida

Este evento surgió como respuesta a las necesidades del alumnado de contar con una plataforma adecuada en el centro para poder mostrar el trabajo realizado en la clase de instrumento y en la de música de cámara, convirtiéndose desde su fundación en un buen escaparate donde se han  dado cita los jóvenes talentos musicales de la zona.  Viene produciéndose ininterrumpidamente durante los últimos ocho años y cada vez va teniendo más acogida por parte del alumnado. La organización del mismo ha corrido a cargo siempre de un grupo de trabajo.

Este curso pretendemos retomar la actividad con un nuevo empuje, derivado de la apuesta del nuevo Equipo Directivo (encabezado por nuestra Directora, Dª Laura López y Bernad) por la excelencia musical, por lo que se atisban importantes mejoras en el que, a día de hoy, una de las actividades de más trascendencia musical de cada curso y que aglutina a la mayor parte de la comunidad educativa del conservatorio de Úbeda.

            Cada curso tomamos como referente los resultados del año anterior para, partiendo de esa base, implementar aquellos aspectos que han podido ser susceptibles de mejora o incorporar nuevos elementos.

Es una actividad que está viva y en continuo crecimiento, muy motivadora para el alumnado y el conjunto de la comunidad educativa y está innovando año tras año en todos los aspectos, incluidos aspectos metodológicos que son necesarios revisar dado el enfoque de la actividad hacia un alto rendimiento en las obras trabajadas en clase para el concurso.

Objetivos

1.- Organizar el ¿IX Concurso de Jóvenes Intérpretes del C.P.M. María de Molina¿

Requerimos la colaboración de instituciones como el Excelentísimo Ayuntamiento de Úbeda para que nos ceda el uso del Auditorio del Hospital de Santiago para celebrar la final del concurso.

Así mismo, es nuestra intención incluir la Final de nuestro concurso en las actividades de la Feria de la Música que se celebrarán los mese de mayo y junio de 2019 dentro del XXXII Festival Internacional de Música y Danza Ciudad de Úbeda, consolidado como uno de los festivales de música clásica más prestigiosos de nuestro país . Es por ello que buscamos la colaboración de los organizadores del evento: Excelentísimo Ayuntamiento de Úbeda y Asociación Cultural Amigos de la Música.

2.-  Difundir el evento dentro del ámbito cultural ubetense.

Para ello buscamos la colaboración de medios de comunicación local y empresas de publicidad que quieran colaborar con esta actividad. No solamente a través de cuñas publicitarias y anuncios en formato papel, sino también a través de entrevistas de ganadores de anteriores ediciones, entrevistas a finalistas de este curso, artículos en la futura nueva revista ¿Anacrusa¿ del C.P.M.de Úbeda,¿

3.-  Autofinanciar el concurso.

Para este objetivo buscamos a aquellas instituciones, empresas o personas que quieran apoyar colectiva o individualmente al concurso de un modo altruista. Ello, unido a la cuota de inscripción, deberá bastarnos para cubrir los gastos de organización, funcionamiento, cartelería, publicidad, infografía y premios que el concurso genere.

Repercusión en el aula

• Esta actividad persigue en primer lugar mostrar al público el trabajo que se lleva a cabo en nuestro centro. Es una manera ideal de integrar el conservatorio dentro de la vida cultural de la ciudad de Úbeda, ya que el desarrollo del concurso está abierto de modo gratuito a todas aquellas personas que quieran disfrutar con la música que hace nuestro alumnado.
• Al ser una modalidad de concurso, el alumnado que concurre a esta actividad tiene la oportunidad de enfrentarse a uno de los escenarios profesionales que tienen como salida nuestras enseñanzas instrumentales como son los concursos, audiciones y otras actividades donde un jurado valora la actuación en el escenario.
• Por último, esta actividad da la oportunidad a los estudiantes para desarrollar su actividad musical en un espacio tan importante para la vida cultural de Úbeda como es el Hospital de Santiago.
• Se trata de una actividad que cada año crece en expectativas, prueba de ello es el número de inscripciones, que sigue aumentando año tras año.

Actuaciones

Recursos y apoyos

Todo el material que necesitemos se generará dentro  del propio Grupo de Trabajo, desde las hojas de inscripción, bases del concurso, cartelería, infografía, premios, colaboraciones,¿ya que la autogestión y autofinanciación es uno de los objetivos marcados, por lo que no será necesaria la petición de recursos externos.

Ahora bien, cualquier duda que nos pueda surgir a nivel logístico o sobre la plataforma Colabora 3.0, la trataremos debidamente con nuestro asesor del C.E.P. de Úbeda, D. Juan Manuel Chica.

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Junto con las rúbricas que evaluarán el nivel de consecución de objetivos de cada uno de los miembros del grupo de trabajo, tal y como podemos apreciar en la tabla de arriba, hay numerosos instrumentos y mecanismos de evaluación que utilizaremos para la evaluación del trabajo, como los siguientes:

Indicadores/Evidencias del trabajo realizado.

.-Documentos e informes.
.-Participaciones en Colabora:

- Programaciones de las actuaciones en el aula/centro, videos, fotos, documentos, etc.,

- Subida de materiales y documentos.

- Entradas en el Blog.

.-Actas de las reuniones.

-Producciones de materiales.

-Enlaces a blogs elaborados y consultados. 

.- Tabla de seguimiento.