Consideramos que nuestra formación en el aprendizaje por proyectos puede mejorar la práctica docente, contribuyendo al desarrollo de nuestro alumnado y desarrollando prácticas que favorezcan la reflexión, todo ello propiciando un aprendizaje significativo. Con esta metodología mejoraremos la adquisición de competencias clave así como estableceremos rúbricas e implicaremos distintas materias dentro del proyecto favoreciendo la interdisciplinariedad.