Grado de consecución de los objetivos

El grado de consecución de los objetivos propuestos en nuestro proyecto es alto. 

 

Nivel de interacción entre los participantes

Nuestro nivel de interacción ha sido absoluto y no sólo en el foro de la Plataforma Colabora sino en las varias reuniones que hemos mantenido en el IES a lo largo de estos meses.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

Consideramos que todo lo aprendido en este grupo de trabajo es altamente aplicable al contexto educativo.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Ha sido especialmente notorio el efecto que las nuevas técnicas aprendidas y desarrolladas en nuestras aulas ha tenido sobre nuestro alumnado que ha recibido con un grado de aceptación bastante elevado todas nuestras propuestas innovadoras que los alejaban de la cotidianidad del libro de texto.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Una buena parte del trabajo realizado lo hemos subido a Colabora como muestra pero no representa ni mucho menos todo lo que hemos trabajado puesto que lo que se sube a Colabora es sólo el producto final y lo que consideramos que es el mejor producto, después de varias pruebas de ensayo.

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

En general a todos los miembros del grupo nos han parecido especialmente útiles las rúbricas como instrumento de evaluación competencial y todos las hemos incorporado a nuestra práctica docente.

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Consideramos que debemos seguir profundizando en el proyecto comenzado y que, también, sería deseable recibir más medios y apoyo, por parte de la administración, para que sea posible llevar a la práctica, de forma plena, lo que se aprende de forma teórica en estos grupos de trabajo.