Al igual que mis compañeros de este grupo de trabajo, participo en un proyecto europeo de Erasmus + de la EOI Málaga, que ha sido aprobado por los organismos de la Comunidad europea encargados de la selección y que se titula "Formación para los nuevos retos en la enseñanza de las lenguas modernas". Dentro de este porgrama participé en otubre de este año en una movilidad a la ciudad alemana de Hamburgo. Alli asistí a un curso titulado "Flipped learning. El uso de medios digitales en el aula". Me he comprometido con la agencia europea a divulgar lo aprendido, utilizando entre otros medios los gruposde trabajo. Mediante este grupo de trabajo titulado "Erasmus +: El uso de medios digitales en el aula. Nuevas metodologías", que dirige la compañera Susana Arjona, ratifico mi compromiso de compartir lo aprendido en la movilidad a Hamburgo, con mis compañeros participantes en el proyecto. al igual que también lo hago con compañeros que no son de Erasmus +,  en el grupo de trabajo de "Recursos audiovisuales en el aprendizaje de idiomas", que dirije Svetlana Dalaloyan, en el que también divulgo lo aprendido con los compañeros del mismo.

En el presente grupo tendré la oportunidad no sólo de divulgar los conocimientos digitales adquiridos, sino también de aprender con las aportaciones de mis compañeros que también van a participar en movilidades de este tipo. Por lo cual considero que es muy enriquecedor.

Por la parte que a mi respecta presentaré las aplicaciones que nos han presentado para el aprendizaje de idiomas (ver en Recursos), y también programas de internet con los que realizar fichas de aprendizaje (p.e. Quizlet) vídeos explicativos (MySimpleShow, Adobe SparkVideo, Stop-Motion-Video, Explain Everythin, Screencast) y otros programas como tutory.de con los que poder elaborar ejercicios analógicos unidos al apoyo digital. También la utilización de Padlet, que es un tablón o pinnwand por internet para recoger información, o Learning-Snacks. 

Son propuestas, que yo tengo que investigar igual que mis compañeros, ya que el curso que realicé duró 6 días y la mayoría de las veces eran presentaciones, pues era mucho material el que había y sólo dio tiempo a crear con unos cuantos programas y aplicaciones. Aunque si abrió un abanico inmenso de posibilidades para investigar, por ello estoy muy agradecida al Proyecto Erasmus + que me ofreció la posibilidad de asistir a este curso y al CEP de Málaga por ofrecerme con los dos grupos de trabajo en los que participo la posibilidad de divulgar y compartir mis impresiones y experiencias.

Con este escrito ratifico mi compromiso de continuación del proyecto "Recursos audiovisuales en la enseñanza de aprendizaje de idiomas" que iniciamos en la EOI de Mñalaga en el curso escolar 2014-15, y cuyos objetivos siguen siendo el intercambio de experiencias entre los participantes que pertenecemos a departamentos distintos  (alemán, inglés, italiano y ruso) y la investigación de los recursos audiovisuales. Este curso escolar incluiremos los medios digitales, ya que participo en un proyecto europeo de Erasmus + de la EOI Málaga, que ha sido aprobado por los organismos de la Comunidad europea encargados de la selección y que se titula "Formación para los nuevos retos en la enseñanza de las lenguas modernas". Dentro de este porgrama participé en otubre de est año en una movilidad a la ciudad alemana de Hamburgo. Alli asistí a un curso titulado "Flipped learning. El uso de medios digitales en el aula". Me he comprometido con la agencia europea a divulgar lo aprendido, utilizando entre otros medios este grupo de trabajo. Ya se lo comuniqué en su dia a la coordinadora Svetlana Dalaloyan, y a los demás compañeros. La idea es trabajar en el grupo de trabajo los conocimientos que estén relacionados con medios audiovisuales. Ya empezamos utiizando la aplicación Quizlet para crear fichas de aprendizaje, con imágenes y sonido para el vocabulario y expresiones objetos de estudio. Mi siguiente propuesta será investigar la elaboración de videos explicativos que faciliten el aprendizaje, aludiendo a que nuestro alumnado es cada vez más un alumnado que ha crecido con los medios digitales, y debemos adaptarnos a ellos. Los recursos con los que contamos son cinco programas que necesitan la mayoría de las veces de internet para su uso (MySimpleShow, Adobe SparkVideo, Stop-Motion-Video, Explain Everythin, Screencast). Tenemos que investigar con los mismos y ver con qué método o programa se encuetra cada uno de nosotros más a gusto. Son propuestas, que yo tengo que investigar igual que mis compañeros ya que el curso que realicé duró 6 días y la mayoría de las veces eran presentaciones de los materiales y sólo dio tiempo a crear con unos cuantos programas y aplicaciones. Aunque si abrió un abanico inmenso de posibilidades, por ello estoy muy agradecida al Proyecto Erasmus + que me ofreció la posibilidad de asistir a este curso y al CEP de Málaga por ofrecerme con los dos grupos de trabajo en los que participo, éste y el de Erasmus +, la posibilidad de divulgar mis impresiones y experiencias.