Narramos el cuento clásico de la "Cenicienta", cuento que ya conocen de memoria, pero esta vez cuando llegamos al final le proponemos al alumnado un cambio de final, para que sea diferente. Iniciamos una asamblea, donde cada niño/a, respetando el turno de palabra, va inventándose un final para el cuento; como por ejemplo que Cenicienta se convierte en cuidadora de amimales, en super heroina salvando el planeta, en hada mágica e invisible, en patinadora profesional... de esta manera se van dando cuenta de que no todas las princesas tienen que esperar a que el príncipe les salve para que termine el cuento, sino que ellas mismas pueden ser salvadas por lo que verdaderamente les apasiona hacer o ser.