Situación de partida

Ante la necesidad, por parte del profesorado de Infantil, de impartir sesiones de psicomotricidad con la mayor calidad posible, dicho profesorado y el de Educación Física decidimos colaborar estrechamente para aunar ideas y metodologías que nos permitan a ambas partes beneficiarnos de este trabajo.

 

Objetivos

• Dotar al profesorado de una formación adecuada para impartir a los alumnos.
• Beneficiar a los alumnos de unos hábitos adecuados de actividad física.

 

Repercusión en el aula

• Concienciación de los alumnos en la necesidad de una práctica física adecuada.
• Profesorado bien formado.

 

Actuaciones

 

Actuación	Temporalización	Responsable
Nociones básicas de Educación Física de base. Adaptación a los alumnos de Infantil. 10 de diciembre, 14 de enero, 4 de febrero, 18 de febrero y 11 de marzo. Manuel Márquez Fuentes.

 

Recursos y apoyos

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Tipo de Recurso	Descripción del recurso
Currículo de Educación Infantil. Material de Educación Física. Analizar el currículo de infantil para adaptar dentro de lo posible a la Educacion Físcia. Enseñar utilidades que podemos dar tanto a los espacios como al material de E.F.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

- Realización de un diario de grupo de trabajo.

- Realización de un cuaderno de trabajo.

- Sesiones reales de psicomotricidad a nuestro alumnado.

- Elaboración de material.