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Acta8

Acta8

Vista en miniatura Subido por Ana María Merino Aguilar, 21/04/19 13:30
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FECHA: 25. 03. 2019 Asistencia: Todas las personas miembro. ¿Qué hemos realizado? En esta reunión comentamos los capítulos: 6. Programando alegría: emoción. Capítulo 7. Una jirafa en el aula: curiosidad), de Francisco Mora. Se propusieron dichos capítulos porque los consideramos importantes para nuestro crecimiento como docentes aunque se quedan en un plano más lejano de aplicación en el aula. Nos aporta información que nos permiten conocer planos teóricos dentro de la docencia. Esto también es positivo porque nos aporta fundamentos que orientan nuestra tarea diaria. Se destaca una idea: ¿la curiosidad enciende la emoción abriendo las ventanas de la atención, foco necesario para la creación de conocimiento¿. Valoración: Estas lecturas enriquecen nuestra perspectiva docente desde el plano teórico.
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Versión 1.0

Modificado por última vez por Ana María Merino Aguilar
21/04/19 13:30
Estado: Aprobado
FECHA: 25. 03. 2019 Asistencia: Todas las personas miembro. ¿Qué hemos realizado? En esta reunión comentamos los capítulos: 6. Programando alegría: emoción. Capítulo 7. Una jirafa en el aula: curiosidad), de Francisco Mora. Se propusieron dichos capítulos porque los consideramos importantes para nuestro crecimiento como docentes aunque se quedan en un plano más lejano de aplicación en el aula. Nos aporta información que nos permiten conocer planos teóricos dentro de la docencia. Esto también es positivo porque nos aporta fundamentos que orientan nuestra tarea diaria. Se destaca una idea: ¿la curiosidad enciende la emoción abriendo las ventanas de la atención, foco necesario para la creación de conocimiento¿. Valoración: Estas lecturas enriquecen nuestra perspectiva docente desde el plano teórico.
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