Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Somos animales visuales y se dice entre el 70 y el 80% de la información que recibimos es visual, pero, ¿realmente sabemos ver e interpretar lo que vemos? El curso proporcionará al profesorado la metodología básica para inculcar en el alumnado el pensamiento crítico a la hora de enfrentarse a las imágenes que reciben continuamente desde los medios, empleando para ello Estrategias de Pensamiento Visual.

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Carmen Gutiérrez

Me parece muy importante la interpretación de las imágenes en el mundo actual, en el que todo se transmite por los medios visuales. Es muy interesante saber interpretar esas imágenes que vemos y sacarles todo el partido posible, sobre todo para su uso didáctico en el aula. Saludos

Presentación

Buenos días!  Soy Lola sánchez la PT del IES ITABA
Con respecto a lo que no preguntas Carlos yo considero que sí que es fundamental y necesario que los alumnos/as interprete y analicen las imágenes. Ya que les ayuda a fijar la atención, a concentrarse aspectos que hoy día debemos trabajar en nuestras clases porque nos encontramos con numerosos alumnos que presentan estas dificultades. Con las repercusiones que esto tiene en  todas las áreas curriculares.
Ya que ante una imagen o dibujo nada más saber percibir lo que ven a primera vista no profundizan en nada. No se paran a pensar ni analizar lo que están viendo y el trasfondo que eso puede tener. Y eso a pesar de que de que pasan gran parte del día viendo imágenes, vídeos, ...en el móvil o en la televisión. Se han convertido en meros consumidores de imágenes como si fuera un producto más.
 
Un saludo

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