Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

Situación de partida

 

Vivimos en una sociedad con crisis de valores, con jóvenes con falta de entusiasmo y metas . Los adultos también se muestran descontentos , insatisfechos y desbordados antes acontecimientos aparentemente negativos en sus vidas. Así que la mejor enseñanza que podemos dejar a nuestros alumnos y comunidad educativa es aquella que les de pautas para ser felices desde donde estén ,desde sus circunstancias por duras que sean, pautas para saber relacionarse desde el corazón y de esta forma establecer relaciones sanas emocionalmente y que no nos hagan infelices, aprender a autovalorarse como base primera de unas buenas relaciones en esta sociedad, aprender las claves que nos conducen a la paz y que no están en los esquemas  mentales aprendidos  que como podemos verificar en siglos no nos han llevado a una sociedad feliz, pacifica y justa en su totalidad.

Es importante adquirir un nuevo paradigma de la realidad y así elevar el nivel de consciencia y SER de los  humanos para un mundo mejor. Para ello trabajaremos con el máximo de temas que nos de tiempo este curso y que se hallan en la pagina web de FUNDACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA CONSCIENCIA creada por Gonzalo Rodríguez Fraile y que cuenta con una cátedra sobre este tema en USA y otra en la universidad de Granada. Además ha impartido charlas en Harvard sobre el Nuevo Paradigma de la Realidad

Objetivos

A través de la lectura consciente y practica del contenido a nivel personal de los temas   del Nuevo Paradigma de la Realidad, se pretende:

-Aprender a las leyes del universo y como su cumplimiento o no de las mismas afecta a nuestra vida y en que manera.

-Elaborar la forma de transmitir las leyes al alumnado y comunidad educativa (personal no docente , familias y otros profesores no pertenecientes al grupo de trabajo).

-Diferenciar entre conciencia y consciencia . La evolución de la  consciencia y sus fases, detectar donde nos encontramos.

-Aprender a relacionarnos para conseguir relaciones sanas que nos hagan felices. Trabajaremos el libro APRENDIENDO A AMAR.

- Hacer un listado de las claves para unas buenas relaciones de amor ,entendiendo como relaciones de amor las emocionalmente sanas que establecemos con amistades, familia , pareja , hijos y en el trabajo.

-Cómo transmitir a la comunidad educativa (alumnado ,personal no docente, familia , profesores )lo aprendido sobre qué son relaciones de amor, claves para tener unas buenas relaciones de amor que nos lleven a la paz y felicidad .

-Trabajar el tema de Gonzalo Rodríguez Fraile ¿Educar para Ser Felices¿ y elaborar conclusiones y ejercicios aplicables en la docencia .

-Vivir ,experimentar lo aprendido y expuesto anteriormente para así poderlo transmitir mejor a la comunidad educativa. En las enseñanzas del Nuevo Paradigma de la Realidad es básico experimentar su eficacia en nosotros .

Si da tiempo durante este curso trabajaremos en los temas del nuevo paradigma de la Realidad como son :aceptar y vivir sin sufrir, aprender a manejar el pensamiento, aprender a respetar sin juzgar, aprender a tener paz , aprender a  valorarse, aprender a transcender los miedos , la abundancia y la incondicionalidad, el éxito y la vida profesional

Repercusión en el aula

Actuación en el aula

El grupo surge para estudiar reflexionar experimentar las enseñanzas del nuevo paradigma de tal forma que se saquen unas conclusiones , ejercicios para que cada integrante de los grupos de trabajo lleve esta información a los grupos que imparte clase y si es posible a través de E.de Paz a toda la comunidad educativa (padres /madres y personal no docente )

Actuaciones

Actuación

Temporalización

Responsable

Lecturas, reflexión,

experimentación personal y propuestas para llevar los siguientes temas al alumnado de cada componente del grupo:

Evolución de la Consciencia

Leyes del Universo y su influencia en nuestra vida y evolución 

 

Autovaloración. Aprendiendo a amar para relaciones sanas

 

Aprender a Educar para ser felices

Diciembre -30 Enero

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fecha límite 22 Marzo

 

Fecha límite 8 de mayo

Todos los componentes del grupo

 

 

 

 

 

 

 

 

Todos los componentes del grupo

 

 

 

Todos los componentes del grupo

Recursos y apoyos

Tipo de Recurso 

Tipo de RRecurso 

Libros

 

Libro ¿Un Nuevo Paradigma de la Realidad¿de Gonzalo Rodriguez Fraile

Libro ¿ Las Leyes del Universo y de la Vida

según G. Schmedling¿ Autores varios. Colección Despertar de la Consciencia

Página web www.fundacióndesarrolloconsciencia

Lectura de temas y visualización de conferencias y videos sobre el tema como material de apoyo

 

Videoconferencia con Gonzalo Rodríguez Fraile

Charla impartida por algún docente de la Fundación.

 

Videos y powerpoints  

 

Tipo de R

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

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