Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

La formación y actualización profesional de los docentes requiere su participación e implicación activa, para que se sientan protagonistas de su propio aprendizaje. Partiendo de esta idea, más del 50% del profesorado del IES Antonio Domínguez Ortiz se ha planteado continuar trabajando para lograr la consecución de los ¿Objetivos generales¿ planteados en el Plan de Centro a través de una modalidad de autoformación de corte cooperativo como la Formación en Centro. A través de ella, y partiendo de la detección de necesidades formativas del centro, se diseñará un itinerario para una formación dialógica que desembocará en una serie de actuaciones concretas de intervención en el aula, en el centro, y en la comunidad educativa, orientadas a conseguir una mejora del clima de centro y, por ende, en el rendimiento escolar del alumnado.

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IGUAL.ADO

 

Nos hemos reunido en noviembre varias veces con el fin de programar las actividades que giraran en torno al principal objetivo que trabajaremos en este grupo: El empoderamiento de las alumnas de este centro para que no abandonen precozmente y titulen. Las intervenciones tendrán como objetivo final el empoderamiento de ellas mismas y la deconstrucción en todo momento del amor romántico que anula la autonomía femenina en todas sus manifestaciones.

Después de la reunión de octubre que ha tenido este grupo, decidimos programar para el primer trimestre las actuaciones que tendrán como objetivo temático:  la prevención de las relaciones violentas entre parejas-amistades que se dan entre adolescentes. Analizar estas relaciones nos llevará a visualizar la desigualdad como causa de las relaciones violentas que será el primer objetivo de en este primer tramo del curso. Así trabajaremos las onomásticas entorno al 25 de noviembre, día de la Paz y 14 de febrero. (David Cortés, M.J. Chamizo y Beatriz Pichardo).

El 19-02-19 nos reunimos con el fin de materializar las ideas que nos llevarían a la celebración del 8M. Para ello tenemos como objetivo temático, trabajar la ruptura de estereotipos de las mujeres del barrio (tradicionales) y queremos por ello traer modelos de mujeres del barrio que visibilicen la autonomía y el empoderamiento que necesitan nuestras alumnas, sobre todo para que no abandonen prematuramente y titulen.

Las relaciones que nos llevaran a contar con la colaboración de distintas entidades del barrio, así como con el Plan de la Biblioteca como las jornadas que nos relacionan comisionado-factoría, serán llevado a cabo por Antonio Morales, M. Angeles Caballero y Ana Pérez.

Para mayo evaluaremos y concluiremos las realizaciones que hemos llevado a cabo durante este curso. Valoraremos el resultado de la programación de las actividades de este curso para poder programar adecuadamente el siguiente curso.


 

 

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