Como años anteriores seguimos en la linea de formación que el profesorado del CEIP Pablo VI apuesta por una formación que le sirva para obtener mejores pautas de atención en sus clases y mejorar la dificil tarea que nos encontramos con una clase cada vez mas diversificada y compleja , con alumnos de nnee y comportamientos disruptivo, familias disfuncionales y problemáticas externas al centro que afecta en la marcha normal del día a día en la escuela. Dado el éxito que ha supuesto de la introducción del mindfulness en algunas escuelas en Andalucía y el trabajo de Atención plena con los alumnos creemos que es una vía complementaria a la labor de la inteligencia emocional en el ambito educativo que queremos seguir trabajando en el centro .