La idea principal del grupo sería, poder formarnos o autoformarnos, perfeccionando los protocolos de actuación con un tipo de alumnado que presenta dificultades de integración y/o problemas disciplinarios en los centros. En definitiva, los conflictos son situaciones que aparecen en nuestro día a día y que no siempre son negativas, de hecho muchos de los problemas y conflictos de nuestro día a día son necesarios para madurar. Por ello, su buena gestión es un tema que desde el centro se debe trabajar para sacar el máximo partido a los conflictos, sin recurrir a la violencia. Queremos que se vean los conflictos o problemas como una manera para crecer como persona, y ayudar a afrontarlos de una manera más madura y adecuada, evitando la marginalidad de este perfil de alumnado consiguiendo una integración adecuada de estos en la comunidad educativa.