Situación de partida

Los integrantes del grupo de trabajo "Maderahorro" pertenecen a la Familia Profesional de Madera, Mueble y Corcho en el I.E.S. Virgen de los Reyes, y son:

• D. José María Fernández Blanco, profesor del C.F.G.M. de Instalación y Amueblamiento en I.E.S Virgen de los Reyes (41004113)
• D. Julián Sánchez Jara, profesor del C.F.G.M. de Instalación y Amueblamiento en I.E.S Virgen de los Reyes (41004113)
• D. Juan Javier Usero Fernández (Coordinador), profesor del C.F.G.M. de Instalación y Amueblamiento en I.E.S Virgen de los Reyes (41004113)

     El I.E.S. Virgen de los Reyes presenta una caracteristicas atípicas para un centro de educación secundaria en una capital de provinvia. Solo cuenta con formación profesional, por lo que la mayoría del alumnado es mayor de edad. Se imparten 6 ciclos formativos de grado medio y 8 de grado superior, por lo que el alumnado es de distintos perfiles. El complejo docente se compone de un edificio de aulas teóricas, laboratorios, y varias naves aisladas dedicadas a talleres de mecánica, electricidad, metal, carpintería o robotica.

Concretamente en la nave de Instalación y Amueblamiento se observan dos comportamientos tales como, la excesiva generación de retales de madera y el desaprovechamiento de retales, así como de subproductos de la madera, que se les esta considerando desperdicio y gestionándose este sin separar por su diferente naturaleza.

El respeto por el medio ambiente y la sensibilización de la sociedad con el cambio climático está de actualidad de forma permanente. Las empresas son conscientes de que este cambio en la mentalidad les afecta, y están, no solo invirtiendo en mayor aprovechamiento de las materias primas, sino también, en la gestión de residuos, valor que publicitan ante sus clientes potenciales. 

La finalidad de este proyecto es que los docentes y alumnos quieran y sepan optimizar la materia prima, así como reutilizar y/o gestinar los residuos propios de su actividad. La necesidad de este grupo de trabajo surge como herramienta vehicular para la actualización del profesorado, y concienciación del alumnado en los temas en cuestión. 

 

Objetivos

Los objetivos específicos que se pretenden alcanzar desarrollando el Proyecto Maderahorro van dirigidos a los docentes y alumnos de la Familia Profesional de Madera, Mueble y Corcho, y concretamente en el Ciclo de Instalaciones y Amueblamiento. Los objetivos principales son generar menos residuos de madera y gestionar correctamente los residuos generados. Para conseguir estos objetivos nos planteamos unos objetivos concretos, que son:

• Concienciar al alumnado de la necesidad de la optimización de la materia prima.
• Concienciar al alumnado y al profesorado de las ventajas de la gestion de residuos.
• Facilitar la información necesaria para realizar una correcta optimización y gestión. 
• Mejorar con herramientas digitales el ahorro de materias primas.
• Facilitar al alumnado la valorización de los residuos, pudiendo disponer de dichos residuos para generar valor.
• Generar menos retales y reutilizarlos en nuevos proyectos.
• Generar menos residuos que en años anteriores.

 

Repercusión en el aula

• Desarrollo de trabajo colaborativo del profesorado.
• Modificación en los procesos de orden y limpieza en el taller de mecanizado de la madera.
• Mejora del aprovechamiento del material del talller.

 

Actuaciones

Las actiaciones van dirigidas a pasar por tres fases. Una primera fase es la de concienciación de los participantes en la necesidad de abordar el tema que presenta el proyecto de forma sistemática integrandolo en parte de la actividad diaria en el taller. Una segunda fase que nos enseñe que actividades son las que mejor podemos integras en la dinámica de un taller de carpintería. Una última fase dirigida a dejar una herramienta o recurso para el taller, de forma que pueda ser utilizada en futuros cursos escolares.

Actuación	Temporalización	Responsable
Realización del proyecto del Grupo de Trabajo	Desde 07/11/18 hasta 30/11/18	Coordinador.
Cargar o enlazar en Colabora 3.0 un video de consumo mundial de madera, de gestión de residuos o de aprovechamiento de las materias primas en le industria de la madera.	Diciembre	Profesorado participante
Charla coloquio sobre como aprovechar los retales de madera o como valorizar los residuos del taller, y se reproduciran los videos aportados en la actividad anterior.	Desde diciembre hasta Enero	Profesorado y alumnado participante
Colocar un buzón de sugerencias para la mejora de la gestion de residuos en el centro educativo	Desde febrero hasta mayo	Profesorado y alumnado de todo el centro educativo
Realizar una publicación en Colabora 3.0 mostrando alguna herramienta digital o analógica de optimización de recursos o gestion de residuos.	Febrero	Profesorado participante
Concurso de ideas para valorizar los residuos de la madera.	Febrero	Alumnado participante
Realización de contenedor específico de resíduos	Desde marzo hasta abril Abril	Alumnado participante
Valorar el grado de consecución de objetivos y actuaciones previstas del proyecto, logros y dificultades encontradas	Mayo	Profesorado participante
Memoria de evaluación final	Mayo	Coordinador.

 

 

Recursos y apoyos

Tipo de Recurso	Descripción del recurso
Madera	Madera natural
Derivados de la madera	Tablero prefabricado
Subproductos de la madera	Virutas, serrín, retales,...
Taller de Carpintería	Taller de mecanizado de la madera
Informaticos	Ordenador con conexión a internet.
Audiovisuales	Altavoces y Proyector
Publicaciones	Libros, artículos, revistas, blogs, webs

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

La autoevaluación se realizará mediante la siguiente rúbrica:

Actividades	Realización			Participación			Grado de satisfacción
Deficiente:....24-35 Suficiente:....36-47 Bien:............48-59 Muy bien:....60-72	No	Si, pero fuera de plazo	Sí	<50%	50% - 75%	>75	No satisfactorio: No se han obtenido los resultados esperados	Saticfactorio: Se han obtenido los resultados esperados con dificultades o no totalmente	Muy satisfactorio
	1	2	3	1	2	3	1	2	3
Realización del proyecto del Grupo de Trabajo
Cargar o enlazar en Colabora 3.0 un video de consumo mundial de madera, de gestión de residuos o de aprovechamiento de las materias primas en le industria de la madera.
Charla coloquio sobre como aprovechar los retales de madera o como valorizar los residuos del taller, y se reproduciran los videos aportados en la actividad anterior.
Colocar un buzón de sugerencias para la mejora de la gestion de residuos en el centro educativo
Realizar una publicación en Colabora 3.0 mostrando alguna herramienta digital o analógica de optimización de recursos o gestion de residuos.
Concurso de ideas para valorizar los residuos de la madera.
Valorar el grado de consecución de objetivos y actuaciones previstas del proyecto, logros y dificultades encontradas
Memoria de evaluación final