Este grupo pretende acercar al profesorado al Cuaderno Digital de Séneca (CDS). Este grupo se constituye para formarnos en la configuración y uso de dicho cuaderno digital.
Parte del profesorado del IES Néstor Almendros (Tomares-Sevilla) utiliza los clásicos cuadernos de registros de papel, para realizar el seguimiento de su alumnado y ven necesario el salto a digital con la herramienta propuesta. Otro grupo del profesorado usan hojas de cálculo digitales y/o online adaptadas a sus clases y alumnos y también ven necesario trasladar este sistema de registro a un sistema digital alternativo, confidencial y eficaz como la herramienta propuesta.
La plataforma Colabora, junto al aula virtual creada para la autoformación nos sirven como recursos de progreso y compartir nuestras experiencias con el resto de compañeros de otros centros de Andalucía.