Desde la coordinación nos proponemos elaborar un documento general, que servirá para todos los profesores del proyecto bilingüe, que se incorporen a muestro centro. En él se recogerán no solo nuestro ideario,  pricipios metodológicos y criterios de evaluación, sino también se darán pautas para impartir una clase bilingüe de ANL , donde la L2 sea la lengua vehicular  al menos  un 50% del tiempo.En dicho documento, se incluirán además vocabulario y expresiones  útiles para todas las asignaturas en inglés. Pretendemos que sea un documento sencillo y práctico, que sirva de ayuda y referencia al docente bilingüe del Caura.

  Por otra parte, adjuntaremos un apartado llamado PROYECTO BILINGÜE , en el que se recogerá todo el material utilizado en la asignatura de proyecto bilingüe, impartida en 1º,  material éste  resultante del trabajo en coordinación de las diferentes ANLs de 1º de la ESO junto con los profesores de L2  que imparten dicha asignatura.