En este enlace incluyo, a modo de ejemplo en 1º ESO y como punto de partida que habrá que perfeccionar para su incorporación al cuaderno del profesor de Séneca, la evaluación de competencias clave en Lengua castellana y Literatura que hemos trabajado en los dos últimos años en nuestro departamento. https://drive.google.com/open?id=1jURwPNh1f2dIwPxiJIV9j-L2IChCWwJK

Buenos días:

Copio a continuación un mensaje recibido a través de Séneca.

"Se han introducido mejoras en el módulo Currículo por Competencias en el sistema de calificación de los criterios/indicadores de evaluación de las distintas áreas o materias de cada curso y etapa educativa, incorporando en la pantalla calificar la posibilidad de introducir calificaciones con decimales para su posterior ajuste a los resultados de la evaluación que han de expresarse en los términos según lo establecido en las Órdenes de evaluación correspondientes a cada una de las etapas educativas. 

La incorporación de esta nueva mejora, fruto de las aportaciones realizadas por los centros docentes y en los procesos formativos, implica ciertas adaptaciones en las pantallas del Sistema y se ha sustituido el sistema de calificación numérico cerrado por el nuevo sistema de calificación numérico abierto ajustado al proceso educativo del alumnado. 

Para facilitar la utilización del módulo, se apuesta por su mejora constante y actualización progresiva con las aportaciones realizadas por el profesorado en general, resultando imprescindible para continuar mejorando sus funcionalidades. 

Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa"

Estimados compañeros:

Aquí os adjunto los documentos que nos dieron en la sesión anterior. Los escaneé al día siguiente pero me acabo de dar cuenta de que no lo había subido a la plataforma. 

 

Atentamente, Concha

Estimados compañeros, aquí os envío el documento que preparé durante las vacaciones de navidad para afrontar más claramente el trabajo de evaluar las competencias clave.