A partir de la necesidad de mejorar los resultados del alumnado en comprensión lectora (ámbito de mejora del centro), considerada esta como la llave del conocimiento, el profesorado se plantea la realización de este grupo de trabajo que nos permita investigar sobre esta temática. Por tanto, el objetivo este GT es mejorar o enriquecer lo que cada uno ya hace en su aula cuando usa textos en el transcurso de las unidades didácticas, con el objetivo de mejorar los resultados del alumnado.