El grupo de trabajo está funcionando bien, tuvimos una reunión en la que nos coordinamos cada ciclo para trabajar tanto cartelería como materiales para la resolución de problemas en el área de matemáticas.

Dada la importancia de la comprensión lectora en este área, decidimos basarnos en estrategias para la comprension lectora, puesto que detectamos muchas dificultades en  los/as alumnos/as. Consideramos también importante la realización de actividades en el supermercado que tenemos en el colegio, para poner en práctica los problemas planteados.

Además, la coordinadora, nos facilitó un artículo que nos sirvió de guía para la elaboración de las actividades anteriores.

La cartelería  se está trabajando a nivel de ciclo y está visiblemente colocada en las clases para que los/as alumnos/as puedan tenerla siempre localizada.

A fecha de hoy no he podido elaborar material, ya que no imparto el área de matemáticas y no hemos podido reunirnos en ciclo todavía para esta actividad.