ENTRADA VALORACIÓN FASE DE DESARROLLO FC CARMEN MUÑOZ

En este curso académico nuestro proyecto se ha consolidado y se ha ampliado a todo el claustro, ya que ha sido asumido también por las maestras de infantil. Continuamos trabajando en la mejora de nuestras propuestas metodológicas abriendo caminos a la interdisciplinariedad, el aprendizaje basado en proyectos y el trabajo colaborativo entre el profesorado. De este modo, nos hemos centrado en el diseño y puesta en práctica de tareas competenciales dentro de tres UDIs/ proyectos en todos los grupos-clase de nuestro centro, así como en la evaluación de éstos a través de la herramienta que ofrece Séneca. Además, nos estamos formando con la asistencia a cursos del CEP, con la lectura de artículos y publicaciones, con las experiencias y recursos de otros centros, así como con reuniones de trabajo y claustros formativos.

Partiendo de los objetivos propuestos, la valoración que realizo de los resultados a nivel de centro es muy positiva, ya que observo cada día a mis compañeros trabajando en equipo en el proyecto, compartiendo experiencias e inquietudes, y lo más importante, llevando las propuestas a sus aulas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de su alumnado.

Aunque también aprendemos de nuestra práctica diaria y en ocasiones es necesario reorganizar algunas propuestas, siempre nos mantenemos en la línea de los acuerdos tomados a principio de curso, reforzando lo aprendido y abriendo nuevas vías de interés compartido.

Por último, decir que la participación del grupo está siendo más que adecuada, ya que todos los miembros del claustro están participando desde las reuniones de ciclo y grupales, así como llevando a cabo las actuaciones asumidas, incluso el personal sustituto que se ha ido incorporando al centro está participando en  la medida de lo posible y, por tanto, enriqueciéndose con esta experiencia formativa.