¿Cómo está siendo la implicación de los integrantes en el GT y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

La implicación del grupo de trabajo destaca sobre todo en el ampleo de Séneca como herramienta de comunicación con las madres y padres a través de la conexión Séneca-Pasen. Casi toda la totalidad del grupo de trabajo ha empleado esta herramienta para enviar observaciones, información a tutores o autorizaciones. 

Respecto al empleo de Séneca como cuaderno del profesor, el compormiso por parte de los departamentos es realizar el menos un nivel de mapas curriculares para poder evaluar por competencias, ya que cada departamento se encuentra en diferentes puntos en la realización de estos mapas. 

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

En lo concerniente a aplicativo Séneca, cuaderno de trabajo, está siendo complicado para el grupo de trabajo ya que en el centro se está realizando otro grupo de trabajo sobre aplicación de Clasroom de Google For Education en el aula que duplica los métodos de envío de información, pudiendo aplicar distintos procedimientos para realizar una misma acción y debiendo poner en práctica ambas vías, lo que duplica el trabajo. 

En cuanto a la evaluación por competencias, dependemos de los mapas curriculares para poder emplear esta herramienta de manera adecuada, lo que está complicando la implantación. Esperamos poder trabajar con el en el tercer trimestre. 

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

Observamos que la rapidez con la que los padres y madres reciben la comunicaciones afecta de manera positiva al rendimiento del alunmado, al poder emplear esta herramienta durante el desarrollo de la clase, sienten la "inmediatez" de del feed back. 

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Continuar trabajando en el aplicativo ya que muchas de las funciones se acaban de implantar y necesitan más tiempo para familiarizarse con ellas.