Buenas tardes:
Para dar por finalizado el trabajo y poder proceder a certificar la participación y cumplimiento de los compromisos adquiridos por el grupo, os resumo las últimas tareas pendientes:
1. Identificar tras la primera y la segunda evaluación ítems de mejora en expresión oral .
Acordamos que los dos centros de secundaria elaboraran un breve informe en el que se recogieran, en el caso de que hubiese alguno destacable, los aspectos o dimensiones de la expresión y comprensión oral en los que se detecten resultados menos satisfactorios o dificultades del alumnado. Este informe será de utilidad para establecer áreas de mejora en los centros de primaria y para definir objetivos y líneas de trabajo el curso próximo.
2. Documento de análisis curricular. Al final del documento que se ha elaborado y que hace un análisis del bloque de destrezas orales en tercer ciclo de primaria y primer curso de la ESO, se apuntan una serie de observaciones y conclusiones. Cada centro, una vez analizado el documento, debe incorporar alguna valoración más en estos dos apartados de observaciones y conclusiones.
4. Memoria Final: la coordinadora debe cumplimentar la memoria final del grupo según el documento proporcionado, recogiendo las valoraciones de cada miembro del grupo
5. Cada miembro del grupo debe realizar la encuesta de valoración de la actividad en Séneca, siguiendo la ruta:
Personal > Actividad Formativa > Encuestas. Aparecerá la siguiente opción:
¿Listado de actividades en las que ha participado y no se ha completado la encuesta¿.
En el despegable, buscad la actividad correspondiente al GT código 194130GT078.
Por último, recordad que la certificación de la actividad está vinculada al cumplimiento de los compromisos suscritos en el acta de constitución y a los objetivos y actividades recogidas en el proyecto.
Si necesitas cualquier aclaración, no dudes en llamarme.
Un abrazo.
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