Grado de consecución de los objetivos

Hasta el momento la mayoría de los proyectos programados por cada miembro del grupo de trabajo se ha ido desarrollando como estaba previsto en un principio, quizás en algunos casos se han modificado algunos detalles, pero generalmente se han conseguido los objetivos establecidos. Au¿, algunos profesores estámos finalizando la tercera actividad, pero según los comentarios de mis compañeros, está previsto que se termine de aquí a final de curso.

 

Nivel de interacción entre los participantes

La comunicación y el trabajo en equipo que hemos llevado a cabo ha sido excelente, hemos hecho las reuniones previstas y hemos compartido opiniones y sugerencias en muchas ocasiones, bien en persona o via whatsapps.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

Muy buena acogida por parte del alumnado, así como por parte de los profesores implicados.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

La aplicación de esta metodología basada en el cine usando las nuevas tecnología ha producido, en muchos casos, una mayor motivación en el alumnado, así como un mayor desarrollo de las competencias creativas y de emprendimiento.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

La evidencias de los proyectos llevados a cabo en este grupo de trabajo se han subido a la carpeta documentos en su mayoría. La evidencia del desarrollo de las capacidades antes mencionadas se han visto reflejadas en el rendimiento académico de muchos alumnos.

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Quizás, además de el ingenio creativo de los alumnos, destacar su capacidad de trabajar en grupo y compartir ideas diferentes.

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Si hay un aspecto que ha enturbiado el grupo de trabajo, este ha sido el no haber sido posible contar con la ayuda del asesor de cine y cortometrajes que habíamos solicitado.