Buenos días, compis:
Es momento de hacer análisis del trabajo hecvho hasta el día de hoy. En estos meses, el trabajo realizado ha sido satisfactorio, incluyendo las intensas reunioes que hemos tenido para elaborar nuestro plan de trabajo.
Las estrategias uitilizadas me han parecido interesantes: diseñar y preparar con el alumnado una visión distinta de la ortografía ha descolocado un poco a este, pero al mismo tiempo se han dado cuenta de que a través de la visuaiización, audición y, por supuesto, escritura, han comprendido mejor los conceptos que la simple realización mecánica de ejercicios a la que estaban acostumbrados.
Por otro lado, la puesta en escena en el aula y también en la biblioteca de las infografías les está ayudando mucho, pues observan a diario algunas de las propuestas más importantes y se apoyan en ellas para cometer muchos menos errores de los que hasta ahora cometían.
Por último, nos queda un ejercicio de autoevaluación del propio alumnado hacia el ámbito de la ortografía, de manera de podamos saber de su propia mano qué dificultades encuentran y así poder ofrecerles ayuda más fácilmente. Una vez acabado este proceso, seríamos los participantes en el propio grupo de trabajo los que realizaríamos una evaluación de todo el proceso, para posteriormente incluir estas estrategias e instrumentos en el Proyecto Lingüístico de Centro y hacer extensible al resto de departamentos didácticos su utilización. Gracias y saludos.
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