Buenas tardes, compañeras:

Como profesor de lengua, utilizar estrategias metodológicas novedosas es desconcertante pero al mismo tiempo gratificante. Acostumbrado a trabajar con mis alumnos la ortografía como bloque de contenido siempre me había supuesto un esfuerzo sin premio para mi alumnado, pues no conseguía buenos resultados. Desde que utilizo estas nuevas estrategias visual y auditiva, los resultados son mejores, más motivadores para el alumnado, mucho más amenos y provechoso por ser más interactivo. Espero que estas estrategias se extiendan par el resto del Claustro de Profesores.