Las destrezas lingüísticas, resultan esenciales en una asignatura como es Geografía e Historia. A lo largo del curso, he intentado que los alumnos y alumnas desarrollen éstas, a través de lecturas comprensivas acordes a los temas que hemos estudiado, así como incidiendo en la producción escrita. A medida que los niveles académicos aumentan, la dificultad en las lecturas y los textos que se redactan son más complejos. De esta forma, mientras que en 1º de ESO se han trabajado sobre todo textos narrativos sobre las primeras civilizaciones, en 4º de ESO, se han trabajado discursos políticos, textos periodísticos y narrativa histórica, de modo que el alumnado se familiarice con este tipo de textos, así aprender la diferencia entre la producción escrita y la producción oral. Reitero, me parece fundamental que nuestro alumnado adquiera las competencias y las destrezas básicas para comunicarse con soltura tanto de forma escrita como de forma oral.