A lo largo de la segunda quincena del mes de diciembre hemos trabajado las destrezas del alumnado de 1º y 2º de ESO frente a un discurso oral, en concreto, un documento audiovisual.
Para ello, en primer lugar, se les proporcionaron claras instrucciones para el mejor aprovechamiento del documento, tales como, la toma de breves anotaciones durante la proyección, la importancia de extraer el hilo conductor del mensaje principal, la toma de conciencia del título del documento en relación con el tema que trata y la importancia de captar la principal intención del mensaje.
A continuación, se procedió a la proyección del documental, y por último, se les pasó un cuestionario de autoevaluación mediante el cual se ha valorardo el grado de comprensión del documento audiovisual. Los resultados de este cuestionario, sumado s a la observación directa de las técnicas seguidas por el alumnado, nos permite conocer el grado de consecución del objetivo perseguido. Se ha valorado utilizando una rúbrica elaborada al efecto.
El documento en cuestión es un documental titulado "Del tronco al Golden Gate" que versa sobre los elementos estructurales de un puente. El vídeo dura unos 16 minutos y explica de una forma muy amena las características que deben reunir los elementos de una estructura.
Combina impactantes imágenes, con un atractivo discurso para el alumnado de estos niveles; de hecho, muestra entre otras, imágenes reales de la construcción del ¿Puente de La Barqueta¿ en Sevilla, se puede ver como lo construyen en una de las orillas y lo giran flotando hacia el otro margen del Guadalquivir; también, el derrumbamiento en directo del puente sobre el río Tacoma en 1940 debido a errores en el análisis inicial del proyecto.
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