Buenos días, en las áreas lingúísticas hemos puesto sobre la mesa las lecturas y distintas modalidades en las que se lee en cada asignatura. Lo que ha sido de gran interés pues hemos detectado algunos libros que se leían en varios niveles, con lo que el alumnado tenía que leerlo dos veces, lo que se modificará de aquí en adelante. Unos departamentos hacen exámenes para llevar a a cabo el control de la lectura, otros piden trabajos, o ambas cosas a la vez.