Formación Específica en Centros para PRODIG

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FORMACIÓN ESPECÍFICA EN DIG EN EL IES MARQUÉS DE COMARES

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ENTRADA INICIAL: COMPROMISO PARTICIPANTES

Mediante esta entrada de blog rogamos a todos los miembros de esta Formación en Centro que recojan en un texto sustancioso cuál es el compromiso asumido en el seno del equipo de trabajo constituido a tales efectos en vuestro centro educativo para el presente curso escolar. Cada miembro deberá indicar cuáles son las tareas que se compromete a llevar a cabo a lo largo del curso y cómo las materializará en consonancia con las actuaciones recogidas en el proyecto de la Formación en Centro, así como detallar en qué sentido esas tareas o actividades que se propone realizar tendrán un impacto notable en el centro, en el aula y en el propio alumnado. Para ello, cada miembro habrá de responder a esta entrada mediante un comentario antes del 15 de diciembre de 2018.

 

 

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

 

Nota: La aportación de cada miembro debe hacerse contestando a esta entrada. No crear entradas nuevas para responder. Gracias

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Comentarios
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Joaquín Criado Rodríguez-Carretero
Buenas
Todos los días cuando llego a mi puesto de trabajo, al empezar la clase lo primero que hago es encender el ordenador y seguido el proyector.
Paso lista en iseneca y entro en la plataforma Moodle, mis cursos, abro el tema que estemos dando para seguir con su explicación y los alumnos hacen lo mismo con sus respectivos ordenadores.
Dependiendo del tema hará falta un software específico o no, el cual se utiliza para el desarrollo de los contenidos programados.
Todo el material didáctico que imparto a mis alumnos esta digitalizado y subido a la plataforma Moodle, de la misma forma que todos los trabajos que pido me lo hacen digitalizados y subidos a dicha plataforma para su posterior calificación. A la hora de poner las notas uso iseneca.
Me comprometo a seguir trabajando como hasta ahora y a formarme en el propio centro en semipresencial para intentar mejorar mis habilidades con el manejo de las TIC, para de esa forma dinamizar y potenciar las clases y mejorar las competencias que tienen que adquirir los alumnos.
Un saludo
Publicado el día 11/12/18 13:45.
Herminia Sánchez López
Hola a todos
Las herramientas TIC las utilizo todos los días con mis alumnos, entrego actividades, temas todo digitalizado, cada alumno tiene su propio ordenador y mediante proyector se explica el tema y las actividades a realizar, las que posteriormente tendrán que hacer mediante programas ofimáticos y otros más específicos (AutoCad). En este curso he empezado a utlizar la plataforma Moodle para la interacción con los alumnos. Así mismo intensificaré el uso de la plataforma Séneca para las comunicaciones con el resto del profesorado; además de adquirir conocimientos en otros software específicos que me puedan ayudar a complementar mis conocimientos de la especialidad.
Para poner las notas uso iSeneca.

Saludos.
Publicado el día 11/12/18 14:30.
Susana Eloísa Salmerón Rodríguez
Hola a tod@s. En mi labor diaria como docente, voy a trabajar con la elaboración digital de todos los documentos de uso diario (exámenes, apuntes, registros de notas, etc.). También a utilizar los recursos digitales del aula (ordenador, pizarra digital, etc.) y plataformas tipo moodle. Un saludo.
Publicado el día 11/12/18 20:04.
Rafael Ruz Gómez
Mi aportación este curso al plan PRODIG será la de implementar nuevas herramientas de e-learning, sobre todo utilizar la plataforma Moodle y preparar contenidos para el alumnado. Asismismo se han planteado una serie de actividades basadas en proyectos para cuarto de la ESO, que esperamos realizar con éxito. Por último seguiremos utilizando todas las utilidades que nos proporciona Séneca e Ipasen.
Publicado el día 12/12/18 9:57.
Rosario Servián Fernández
Me comprometo a participar en los apartados 1.b Herramientas de e-learning y 3.b Comunicaciones con Séneca y Pasen.
Publicado el día 12/12/18 11:28.
María Dolores Moreno García
Hola a todos y todas!!! yo por mi parte me comprometo a seguir utilizando el Additio y Seneca para comunicarme con mis compañeros y padres además de aprender mucho más a cerca de plataformas digitales. Un saludo
Publicado el día 12/12/18 13:16.
Rafael Lopera Rodríguez
Hola a todos,
Me comprometo a utilizar la plataforma de aprendizaje Moodle, como vengo haciendo desde hace años, tanto en enseñanzas presenciales como en semipresenciales y a la elaboración de materiales digitales para mis alumnos, puestos a disposición de las plataformas de aprendizaje. La utilización del cuaderno digital de Séneca es otro de los aspectos que tengo empeño en abordar para el próximo curso, así como estudiar junto al equipo directivo la posibilidad de implantar la matriculación digital y la entrega de notas digital.

Un saludo,
Rafael Lopera.
Publicado el día 12/12/18 15:14.
Carlos Manuel Ávila Pascual
Buenas tardes, mi compromiso será con la realización de materiales, estos sean usados y subidos a moodle además del uso de cuaderno Iseneca. Trabajar con recursos como los canales de Telegram para difundir noticias o recursos al alumnado.
Publicado el día 12/12/18 18:10.
Juan Fernando Valenzuela Magaña
Hola, soy Juan Fernando Valenzuela y pretendo a lo largo del curso usar moodle, cuestionarios, contenidos multimedia, la matrícula electrónica y el Pasen. Un saludo.
Publicado el día 12/12/18 21:37.
Pedro Antonio Luque Villatoro
Buenos días a todos y todas, mi compromiso como participante del Plan Prodig. consistirá en el uso de los distintos recursos digitales a mi alcance, como pizarra y ordenadores de clase, plataformas como moodle, etc... Así mismo, las comunicaciones se realizaran a través de Séneca y Pasen.
Publicado el día 13/12/18 10:07.
Isabel María Rosal Giménez
¡Hola a todos! Mi colaboración en el desarrollo del plan PRODIG será la de usar los recursos digitales del aula (ordenador), promover el uso de los mismos por parte de mi alumnado, digitalizar los documentos utilizados en el día a día, emplear sofware educativo para favorecer un proceso de enseñanza-aprendizaje más interactivo y motivador y realizar comunicaciones a la familia a través de Pasen.
Publicado el día 14/12/18 0:33.
Antonio Ruiz Granados
Buenos días. Me uno al compromiso de utilizar tanto la pizarra digital como otros recursos en el aula y fuera de ella, incluyendo algunas plataformas como Moodle o aplicaciones que permiten la interacción con el alumnado.
Publicado el día 14/12/18 10:32.
María Dolores Alonso Dávila
Hola a todos,
Yo, como profesora de Sistemas y Aplicaciones Informáticas en la Formación Profesional Básica me comprometo a las siguientes cuestiones:
- Utilizar la plataforma Moodle como herramienta fundamental para el intercambio de documentación con los alumnos y entrega de tareas así como para comunicarles sus calificaciones en cada una de ellas. Aprovecharé las posibilidades que me ofrece esta herramienta para aportarles feedback personalizado sobre su proceso de aprendizaje.
- Utilizar un cuaderno del profesor digital (Additio) para llevar al día la clase.
- Realizar la planificación de clase y el diario utilizando medios informáticos.
- Dinamizar el grupo de trabajo "Gamificación en la FPB" con el fin de aplicar una metodología lúdica en el aula a través de la herramienta ClassCraft.
- Participar en la Hora del Código, la cual está prevista para el segundo trimestre, en principio.

Un saludo a todos.
Publicado el día 14/12/18 12:50.
Inmaculada Zamora González
Hola a todos, soy Inma, compañera de francés y en este curso me comprometo a empezar a usar la plataforma moodle y el cuaderno digital en mis clases.
Un saludo
Publicado el día 14/12/18 12:51.
Miguel Ángel León Carmona
Hola
Me comprometo a usar moodle en todos mis módulos y asignaturas, así como a usar recursos digitales en las clases.
Un saludo
Publicado el día 14/12/18 12:59.
Francisca Haro Zamora
Hola a todos, por mi parte me comprometo a usar los recursos digitales en el aula, a usar el cuaderno digital y pasen, y a utilizar la plataforma moodle. Un saludo. Paqui Haro
Publicado el día 15/12/18 0:07 en respuesta a Miguel Ángel León Carmona.
Mario Rodríguez Arco
Hola a todo el mundo
Yo, como profesor de matemáticas y tutor de 4ºB me comprometo a las siguientes cuestiones:
- Utilizar Moodle para el intercambio de documentación con los alumnos y para que ellos suban tareas de clase.
- Utilizar un cuaderno del profesor digital (Idoceo) para anotar el progreso del alumnado
- Utilizar iSeneca para comunicarme con mis compañeros de equipo educativo y con familias.
- Utilizar la herramienta gamificadora Classcraft para trabajar con alumnos de 4ºC y Kahoot con todos mis grupos de clase.
Un saludo
Publicado el día 15/12/18 18:38.
José Fernando Lavela Jiménez
Hola, me comprometo a usar la plataforma Moodle, a utilizar el cuaderno digital para llevar el segumiento de todas mis clases, a trabajar con la pizarra digital, a comunicarme más activamente con las familias del alumnado a través de Séneca y a iniciarme en el uso del cuaderno digital de Séneca.
Publicado el día 9/01/19 9:59.
Mª Araceli Molina Blázquez
En este momento estoy realizando el curso sobre el cuaderno digital Séneca y la plataforma Moodle. Son herramientas muy útiles, a pesar de que el cuaderno digital tiene aspectos mejorables. A pesar de ello facilita enormemente las comunicaciones con los padres y los compañeros. Espero integrar estas herramientas en los próximos cursos. En la actualidad ya utilizo un cuaderno digital y espero mejorar su uso gracias a la formación recibida.
Publicado el día 28/03/19 10:17.

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