Durante este curso hemos observado la importancia que tiene la información sobre la recogida de datos personales para un buen uso de los mismos,así como en la realización de videos que posteriormente puedan realizarse debido a su posterior visualización. Todo debe estar registrado y autorizado bajo consentimiento de las familias. 

Soy Eva Mª Ramos Suárez, tutora de Infantil de 5 años. Este curso me ha parecido muy interesante si queremos adaptarnos a los nuevos tiempos. Han cambiado muchas cosas sobre la protección de datos y, en ese sentido se nos ha informado de manera muy cercana. Del mismo modo nos ha servido para modificar algunos documentos del centro que creiamos necesario. Estamos metidos en un mundo eminentemente visual. Cualquier actividad es más amena mostrarla a traves de montajes de video y para ello es necesario tener muy claro como se puede difundir. Además somos centro Mentor y Telémaco, y se graban actividades para otros compañeros y nosostros también grabamos. Por lo tanto este curso nos ha dado una buena base en este aspecto y esperamos que se nos siga formando en años posteriores.

Durante el tercer trimestre,he observado la importancia que debemos de tener a la hora de utilizar los medios tecnológicos que  nos invaden en el entorno que nos rodean. Visto lo cual este curso ha sido beneficioso para la vida escolar del profesorado.

Buenas tardes. Mi nombre es Teresa Ariza Marín y soy tutora del segundo curso de E. Primaria.

El curso me ha parecido muy interesante, ya que se nos ha iniciado y hemos trabajado sobre la aplicación I Séneca y sobre protección de datos.

Sobre los logros alcanzados destacaría:

- conocer y  poner en práctica el uso de la aplicación ISéneca.

- Actualización renovación y creación de nuevos documentos sobre protección de datos.

- Creación de un protocolo para el uso de los dispositivos móviles particulares en el centro.

- Formación del profesorado en  aspectos básicos. protección de datos, evaluación por competencias y uso de  ISéneca.

- Realización de la ponderación de los indicadores de evaluación.

- Confección del cuaderno de clase en ISeneca.

- Inicio de la evaluación por competencias a través de la aplicación Séneca y de la App ISéneca.

Las dificultades encontradas :

-La improvisación y falta de estructuración del proyecto por parte de la administración.

-La falta de equipos informáticos en buen estado y suficientes para el alumnado y el profesorado.

 

 

Este curso ,que hemos realizado en el centro, me ha parecido necesario, pues las comunidades educativas deben saber adaptarse a los nuevos retos a nivel social que plantean los medios tecnológicos actuales.

La aplicación de las nuevas tecnologías en la vida escolar es un tema candente,que plantea nuevos retos y a los que debemos darles una respuesta adecuada como profesionales de la educación pública.

A priori,parecía que las cuestiones que se planteaban eran de fácil resolución,pero luego nos dimos cuenta de la complejidad de los temas tratados.Por ello el curso ha sido muy satisfactorio,puesto que nos ha solventado nuestras dudas y nos ha aclarado los procedimientos que debemos adoptar, de cara a la comunidad escolar.

Soy Francisco Espada Lastre, maestro de educación infantil. El curso sobre la formación en los distintos aspectos de la ley de protección de datos ha sido muy interesante, pues nos han aclarado muchas dudas que teníamos al respecto. Por lo que se puede decir que hemos alcanzado los logros y objetivos que nos propusimos en un principio. Es más, tenemos intención de seguir formándonos en todo lo relativo al aprovechamiento de las posibilidades que nos brinda internet en nuestro trabajo diario.

Soy María Mata Toro, maestra de Apoyo en Eduación Infantil, mi valoración sobre el desarrollo de este curso es positiva. Hemos conseguido los objetivos propuestos al incio de curso. Los objetivos propuestos:

-La actualización de documentos del centro.

-Protocolo para el uso de dispositivos móviles en el centro.

-Formación en el ámbito de la nueva ley de protección de datos.

Hola compañeros/as, hemos llegado a la finalización de este curso en el que considero que hemos puesto en marcha muchas cosas en el centro pues nos ha permitido la formación e iniciación en los temas estudiados que son de rabiosa actualidad. Quizás hubieramos necesitado un poco más de tiempo en algunos asuntos para poder poner en común lo expuesto pero es el punto de partida con el que contamos para años venideros. Muchas gracias por todo y un saludo.

Soy Ángeles Mª Gómez García, tutora de Educación Infantil. Mi valoración sobre el desarrollo de este programa ha sido muy positiva, pues hemos conseguido diversos logros que nos propusimos al inicio del mismo. Los logros son los siguientes:

- La formación del prefesorado en el ámbito de la nueva ley sobre protección de datos. Los compañeros de Educación Primaria también se han  formado  en Evaluación por competencias y el uso del ISéneca.

-La actualización de los documentos del centro a la nueva ley.

- La formación y puesta en práctica de la aplicación ISéneca en el tercer ciclo de Educación Primaria.

- La creación de un protocolo para el uso de los dispositivos móvilles en el centro.

En cuanto a las actuaciones concretas que se han llevado a cabo en el centro la que más se debe señalar es el inicio de la evaluación por competencias por parte del profesorado de Educación Primaria. Para ello están empezando a usar la app ISéneca.

Las dificultades que hemos encontrado fundamentalmente son la falta de equipos informáticos tanto para nuestro alumnado como para el uso del profesorado. En las aulas de Educación Infantil la ausencia de las mismas es bastante significativa.

Me gustaría seguir recibiendo la formación en el próximo curso y que la aplicación ISéneca se vaya generalizando a todos los niveles.

 

Buenas tardes. Soy Rosa María Zurera Cosano, tutora del segundo ciclo de E. Primaria.

El curso me ha parecido interesante, ya que se han resuelto bastantes dudas sobre la aplicación I Séneca y sobre protección de datos.

Sobre los logros alcanzados destacaría:

- Poner en práctica el uso de la aplicación ISéneca.

- Actualización de los documentos sobre protección de datos.

- Creación de un protocolo para el uso de los dispositivos móviles particulares en el centro.

- Formación del profesorado en  aspectos básicos. protección de datos, evaluación por competencias y uso de Séneca.

- Realización de la ponderación de los indicadores de evaluación.

- Confección del cuaderno de clase.

- Inicio de la evaluación por competencias a través de la aplicación Séneca y de la App ISéneca.

Las dificultades encontradas :

-La improvisación y falta de estructuración del proyecto por parte de la administración.

-La falta de equipos informáticos en buen estado y suficientes para el alumnado y el profesorado.

 

 

 

 

Estimados/as compañeros/as:

 

Antes del próximo día 31 de mayo es preciso realizar una valoración final del trabajo realizado en vuestra Formación Específica de DIG a lo largo de todo el curso escolar. La valoración final es requisito indispensable para la certificación. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) en respuesta a esta entrada de BLOG (mediante comentario) aspectos tales como:

 

• Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en la Formación Específica de DIG.
• Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
• Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
• Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en laFormación Específica de DIG.
• Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

 

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

La información que se ha proporcionado durante estas jornadas me ha parecido muy interesante y a la vez ha despejado muchas dudas que teníamos al respecto.Pienso que es un buen comienzo para volver a recuperar y a respetar la privacidad o por lo menos para tener un mayor control sobre ella.

Mi valoración del Programa hasta el momento es positiva, como punto de partida se han realizado encuestas de autoevaluación con las que reflexionar sobre nuestro propio conociemiento digital, pero sobre todo me ha parecido interesante y necesario para nuestro Centro y como proffesionales del mismo, el curso sobre Protección de Datos que nos ha aportado gran cantidad de información y nos ha resuelto muchas dudas que nos planteábamos al respecto. Además, gracias a ello se han actualizado documentos importantes.

Espero que al tratarse de un programa a largo plazo, poco a poco, se vaya produciendo un cambio real y adecuado en la digitalización del centro.

Mi opinión sobre este programa es muy interesante desde el punto de vista propuesto. Sin embargo, no he observado consecuencias directas en mi metodología ni en mi centro. Hasta ahora, sólo hemos realizado encuentas, que aunque seguramente muy interesantes para saber desde donde partir, no han aportado nada en nuestra metodología. 

 

Sí es cierto, que tanto mis compañeros como yo, hemos digitalizado y estamos haciéndolo día a día nuestra manera de trabajar. Utilizamos iSéneca, Drive, etc. Pero también es cierto, que lo hacemos por interés propio y no porque nos sea facilitado a través de este programa. 

 

Mi conclusión es que, aunque tengo muchas esperanzas en este plan, cree unas expectativas sobre él que aún no han sido cubiertas. 

 

Un saludo. 

La formación que hemos recibido es valorada de forma positiva ya que ha permitido aclararnos muchas dudas que teníamos acerca de nuestra labor diaria en relación con la protección de datos y su publicación posterior de nuestros alumnos/as. Las dos sesiones han sido muy significativas y aclaratorias. 

Tras la intervención del ponente, el curso de protección de datos PRODIG me ha resultado interesante para salir de dudas y preguntas expuestas sobre el trabajo a realizar y a tener en cuenta sobre la protección de datos de l@s nin@s a través de imágenes de distintos eventos y efemérides que se celebran a lo largo del curso escolar.

Buenos Días,

Soy Inmaculada Pérez, especialista de Inglés. Ha sido muy interesante, y de gran ayuda la formación en protección de datos, tema bastante desconocido por muchos de nosotros. A pesar de la dificultad, las ponencias han sido bastante claras.

 

Soy Francisco Espada Lastre, tutor de educación infantil. Me ha aparecido muy interesante todo lo expuesto por nuestro ponente sobre la ley de protección de datos y todo lo que repercute en nuestra labor docente, aclarando muchas dudas que tenía al respecto y que nos muestra la importancia y el cuidado que hay que tener a la hora de conseguir imágenes en clase, respetando siempre en primer lugar la seguridad y el derecho de privacidad de nuestros alumnos/as.

Hola compañeros/as, estoy muy contenta con lo que estamos aprendiendo en el curso. El tema de protección de datos es altamente actual y del que no tenemos esa cultura de privacidad tan asumida como debe ser necesaria. Sin embargo, poco a poco vamos entrando en la necesidad de ir formándonos con el fin de realizar adecuadas actuaciones. Han sido muy interesantes las ponencias y los documentos entregados. 

Lo que hemos estado trabajando en formación con respecto a este proyecto se ha centrado fundamentalmente en la Ley de Protección de Datos. Para mí ha sido muy fructífero porque, como directora, me siento en la obligación de conocer la línea a seguir, con respecto a la protección de datos del alumnado y poner en marcha las actividades que realizamos dentro del marco legal de protección de datos. Fundamentalmente se nos han aclarado la forma legal de promoción de actividades en el entorno del centro, así como fuera. Saber el camino a seguir para la difusión de imágenes del centro y alumnado; fotos, vídeos, whatsapp, facebook, youtube, página web... y los riesgos con los que nos podemos encontrar si hacemos las cosas de forma diferente. En definitiva, este apartado  de la formación me ha aclarado bastantes cuestiones, que es de lo que se trataba.Por tanto , la valoración es positiva.