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Comentario para seguimiento

Comentario para seguimiento

Vista en miniatura Subido por Jonatan Cárdenas Román, 25/03/19 16:17
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Patricia Saavedra López
En clase suelo trabajar la oralidad a diario con debates y asambleas, pero quiero destacar una actividad que hicimos en tutoría donde hicimos unos miniteatros donde los alumnos de forma espontánea, planteaban un conflicto y con la ayuda de un mediador lo tenían que resolver. Fue una actividad muy interesante.
Publicado el día 26/03/19 9:16.
Pablo Centella Muñoz-Delgado
En clase hemos desarrollado durante todo el curso el debate y la reflexión pero me gustaría destacar la tarea que realizamos desde EF con sexto sobre obesidad y anorexia, utilizando para ello el recurso metodológico PNI. Fue muy interesante como el alumnado se sensibilizó con dicha problemática y plasmaron en unas bombillas de la mejora.
Publicado el día 26/03/19 11:13.
María del Pino Fernández Molina
En mi clase, suelo fomentar el desarrollo de la expresión oral a través de asambleas en gran grupo sobre temas de interés, diálogos en la sesión de tutoría, para intentar solucionar conflictos que surgen entre ellos en el aula o en el patio, etc...
Publicado el día 11/04/19 15:23.
María del Pino Fernández Molina
Durante este curso en nuestra clase hemos trabajado la expresión oral en actividades de exposiciones sobre trabajos de ciencias sociales y naturales. Nos ha servido para facilitar la comprensión de contenidos quizás más abstractos en estas edades; tales como la materia, la emergía...etc..
Publicado el día 11/04/19 15:30.

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