Proyecto

Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Se están llevando a cabo las siguientes actuacones incluidas en el proyecto:

  • Revisión bibliográfica sobre ABP y a prendizaje cooperativo y su puesta en común mediante reuniones presenciales. Hemos leído y comentado el libro "
    Aprendo porque quiero: El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso"
     Juan José Vergara Ramírez.Hemos comenzado la revisión del segundo libro titulado "Aprender en equipos de aprendizaje cooperativo. El programa Cooperar para aprender/ Aprender para cooperar" de Pere Pujolàs Maset y José Ramón Lago Martínez.
  • Ponencia de experta en ABP.
  • Reuniones periódicas para compartir experiencias recopiladas.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Hasta comienzo del mes de marzo, y de acuerdo con la temporalización planteada, se han llevado las actuaciones previstas. En el sugundo trimestre se había previsto el comienzo de la aplicación práctica de nuevas metodologías, pero esta actuación no se ha llevado a cabo todavía. Se han concluído las ponencias planificadas sobre ABP con la ponente Lola Alcántara de forma bastante satisfactoria aunque queda material pendiente de completar por parte de los maestros implicados en la formación.

La formación que estamos recibiendo cubre sobradamente las expectativas pero nos falta dar el importante paso de aplicar el ABP en clase tal y como se debe hacer para se considere como tal. De igual modo la bibliografía revisada hasta ahora ha sido de gran ayuda para entender cómo se estructura y funciona el Aprendizaje Basado en Proyectos.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Todavía no se han implementado actuaciones de ABP o UDIs dentro de las aulas.

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Comentarios
Matías Arroyo Madueño
Buenas tardes compañeros:

Tal como se establecía en Proyecto de Trabajo realizado a principio de curso, ahora en la Fase de Desarrollo debemos de analizar y reflexionar el Grado de Ejecución y Consecución hasta el momento de las Actuaciones especificadas en el proyecto.

Hasta la fecha hemos realizado:

-Revisión bibliográfica y puesta en común del libro "Aprendo porque quiero" de Juan José Vergara y estamos en proceso de revisión y reflexión de "Aprender en Equipos de Aprendizaje Cooperativo" de Pedro Pujolás Maset, José Ramón Lago Martínez. Octaedro.

-Asistencia a sesiones formativas de forma participativa y activa sobre ABP a cargo de la ponente.

-Reflexión y diseño en pequeño grupo por ciclos de un proyecto a desarrollar en el primer ciclo de educación primaria.

-Puesta en practica de pequeñas dinámicas de trabajo cooperativo.

-Participación activa en la plataforma Colabora 3.0 donde se realizan las entradas correspondientes a cada sesión de trabajo realizada en el centro.

Un saludo.
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Publicado el día 5/03/20 13:42.
María Josefa Valero Ruiz
Buenas compañeros. Llegamos a la fase de desarrollo de la formación de centros, por tanto vamos a reflexionar sobre el grado de consecución de las actuaciones específicas que se recogían en el proyecto:

- Hemos realizado la revisión bibliográfica del libro "Aprendo porque quiero: El Aprendizaje basado en proyectos, paso a paso" de Juan José Vergara Ramírez.
- Estamos en desarrollo con la revisión bibliográfica del libro "Aprender en equipos de aprendizaje cooperativo. El programa Cooperar para aprender/ Aprender para cooperar" de Pere Pujolàs Maset y José Ramón Lago Martínez.
- He asistido a todas las ponencias sobre ABP de Lola Alcántara.
- Estoy participando de manera activa en la plataforma Colabora.
- A nivel de centro hemos empezado a diseñar un proyecto, por ciclos, para el alumnado de educación primaria, con ayuda de nuestra ponente. En mi caso lo estoy diseñando para el 2º ciclo de educación primaria.
- A nivel de aula aún no he implementado ningún proyecto en su totalidad, pero si qué he estado utilizando varias metodologías de cooperativo o herramientas de evaluación que hemos aprendido con nuestra ponente (el reloj, el 4-2-1, lista de cotejo, diario de clase, etc.) con resultados positivos y motivadores en mi alumnado.
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Publicado el día 11/03/20 12:45.
Sonia María Ossorio López
Buenos días compañer@s!
Hasta el momento hemos revisado la bibliografía del libro "Aprendo porque quiero" de Juan José Vergara y estamos en proceso de revisión y reflexión de "Aprender en Equipos de Aprendizaje Cooperativo" de Pedro Pujolás Maset, José Ramón Lago Martínez.
Hemos asistido a las sesiones formativas sobre ABP que nuestra ponente Lola nos ha dado y hecho que disfrutemos en todas y cada una de ellas. A partir de ahí, hemos diseñado por ciclos, un proyecto que vamos a llevar a cabo. Hemos intentado y puesto en practica pequeñas dinámicas de trabajo cooperativo que hemos aprendido. Continuamos participando en ésta plataforma Colabora 3.0 donde realizamos las entradas correspondientes informando de cómo vamos avanzando y trabajando en nuestro proyecto en común.
Intentaremos seguir formándonos en la medida de lo posible en la situación que estamos viviendo actualmente.
Os mando un fuerte abrazo y mucho ánimo.
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Publicado el día 20/04/20 11:16.
David Sánchez Cruz
Buenas tardes compañeros:

Nos encontramos en la fase de desarrollo donde debemos analizar y reflexionar sobre todas las medidas de aplicación adquiridas y su consecución en las actividades de nuestro proyecto.

En un primer momento hemos realizado una revisión bibliográfica y puesta en común de diferentes títulos que nos vienen bien en esta andadura del ABP. "Aprendo por que quiero" de Juan José Vergara y "Aprender en equipos de aprendizaje cooperativo" de Pedro Pujolás.

Más adelante, hemos tenido la suerte de llevar a cabo unas sesiones con una ponente especialista en ABP, de la que hemos sacado bastante material y buenas ideas. Aunque si es cierto que algunas sesiones han sido más provechosas y prácticas que otras.

Además, pusimos en común diferentes opiniones sobre la conveniencia de implementar esto en primer ciclo de primaria y dar continuidad a infantil, dónde se suele trabajar a nivel general de esta manera. Aunque cierto es que en secundaria tambín se puede implementar algo a menor escala.

Hemos realizado también en la tutoría de segundo de la E.S.O. la puesta en práctica de diferentes sesiones con aprendizaje cooperativo, que ha tenido unos buenos resultados.

Y por último, nuestro grado de participación en la plataforma Colabora 3.0.

Mucho ánimo.
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Publicado el día 20/04/20 13:18.
José Ignacio Villa Burgos
Buenas tardes compañer@s:
Dentro de la Fase de Desarrollo nos toca analizar y reflexionar sobre el conjunto de actuaciones implementadas en el proyecto, el grado de ejecución de las actividades planificadas para el centro y las actuaciones planificadas en el aula.

- Dentro de las actuaciones implementadas en el proyecto hemos realizado la revisión bibliográfica sobre ABP de los libros Aprendo porque quiero: el Aprendizaje Basado en Proyectos, paso a paso de Juan José Vergara y del libro Aprender en equipos de aprendizajes cooperativos de Pedro Pujlás Maset, hemos asistido a las ponencias sobre ABP de la ponente Lola Alcántara y nos hemos reunido todos los participantes para realizar puestas en común.

- En las actividades planificadas para el centro las actuaciones que se han llevado a acabo han sido de ABP a cargo de Lola Alcántara. Nos faltan las de Nuevas metodologías. Además, la formación en ABP y revisión bibliográfica es interesante, aunque personalmente, necesitaría mayor formación para llevar a cabo el APB. También, he participado activamente en la plataforma Colabora 3.0

- En las actuaciones dentro del aula he realizado actividades cooperativas como el reloj, 4-2-1,... teniendo buenos resultados y muy motivantes en el alumnado.

Un saludo.
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Publicado el día 20/04/20 14:00.
María Dolores Romero Aguilar
Compañeros/as:
Durante la fase de desarrollo se ha llevado a cabo lo siguiente:
- Revisión de la bibliografía del libro "Aprendo porque quiero".
- Sesiones formativas participativas sobre aprendizaje basado en proyectos.
- Pequeñas prácticas de trabajo cooperativo para Primer Ciclo de Primaria.
- Inicio en el diseño de un proyecto en equipo para Primer Ciclo de Primaria.
- Entradas en la Plataforma Colabora 3.0.

Un saludo
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Publicado el día 20/04/20 17:04.
Antonia Rodríguez Navas
Buenas tardes compañeros.
En esta fase de desarrollo hemos de reflexionar sobre el grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro y el aula y valorarlas.
Junto con mis compañeros he realizado la revisión bibliográfica sobre ABP y Aprendizaje Cooperativo, concretamente sobre el libro"Aprendo porque quiero, ABP paso a paso de J.José Vergara Ramírez y un segundo libro titulado"Aprender en Equipos de Aprendizaje Cooperativo.El Programa CA/AC de Pere Pujolás Maset y José Lago Martínez(Octaedro),cuya revisión aún está en proceso
Además hemos asistido a las sesiones formativas de la ponente Lola Alcántara, sobre ABP, las cuales fueron bastante interesantes, pues hemos llevado a la práctica diversas dinámicas de trabajo cooperativo.
Hemos comenzado a diseñar un proyecto en equipo para el Primer Ciclo de Primaria.
Creo que sería necesario continuar con la formación sobre ABP. He realizado algunas actividades de trabajo cooperativo en clase ( folio giratorio, por ejemplo), resultando una experiencia positiva.
Participo, de forma activa, en la Plataforma Colabora 3.0 realizando comentarios sobre nuestro proyecto.

Un saludo.
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Publicado el día 21/04/20 15:19.
Josefa Santiago Valcárcel
En la fase de desarrollo nuestra labor ha sido la siguiente:
1) Realizar la revisión bibliográfica del libro "Aprendo porque quiero" de Juan José Vergara.
2)Revisar y reflexionar sobre "Aprender en Equipos de Aprendizaje Cooperativo" de Pedro Pujolás Maset, José Ramón Lago Martínez.
3) Comparecer a las sesiones formativas sobre ABP, de la mano de nuestra ponente Dña.Lola Alcántara.
4) Llevar a cabo nuestro proyecto diseñado por ciclos.
5) Puesta en práctica de las dinámicas de trabajo cooperativo que hemos aprendido.
6) Continuación de nuestro trabajo en ésta plataforma Colabora 3.0.
Un saludo y mucho ánimo.
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Publicado el día 3/06/20 21:16.
Mª José Cuenca Prieto
Hola compañeros y compañeras.
Tal y como venía establecido nos adentramos en la fase de desarrollo. En esta fase reflexionamos sobre el grado de consecución de las actuaciones propuestas en el proyecto:

- Se ha realizado la revisión bibliográfica del libro de Juan José Vergara Ramírez:"Aprendo porque quiero: el aprendizaje basado en proyectos, paso a paso".
- También hemos revisado el libro "Aprender en equipos de aprendizaje cooperativo. El programa cooperar para aprender/Aprender para cooperar".
- He asistido a las ponencias sobre ABP impartidas por Lola Alcántara.
-Participar activamente en la plataforma, teniendo que meter los comentarios una y otra vez porque la plataforma da fallos.
- A nivel de centro hemos estado diseñando un proyecto, por ciclos, para el alumnado de educación secundaria. Yo lo he diseñado para una de las áreas que imparto en dicha etapa, matemáticas.
- A nivel de aula no se ha podido llevar a cabo nada de lo planteado ya que estaba previsto ponerlo en práctica en el tercer trimestre y ha sido imposible a consecuencia de lo que hemos vivido.
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Publicado el día 4/06/20 11:06.